北师大版五年级下册《平均数的再认识》数学教案.doc
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北师大版五年级下册平均数的再认识数学教案北师大版五年级下册平均数的再认识数学教案教学内容:北师版小学数学五年级下册87-88页。教学目标:知识目标:使学生进一步理解求平均数的意义,体会平均数具有代表性,任何一个数有变化,平均数就会受影响。数学思考与问题解决:通过计算平均数的过程,认识平均数的灵敏性。情感态度:通过学习平均数,让学生感受数学与生活密切联系,体会数学的应用价值。教学重点:认识平均数具有代表性,体会一个数变化引起平均数的变化。教学难点:体会平均数的灵敏性。教具准备:多媒体5 61
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