幼儿教师教育随笔:怎样预防孩子的“星期一综合症”.doc
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1、幼儿教师教育随笔:怎样预防孩子的“星期一综合症”星期一综合症是指每逢双休日一过,星期一孩子到园的出勤率就会比平时下降。孩子表现出发热、咳嗽、感冒、腹胀、腹泻、上学哭闹、情绪不稳定、兴奋过度、烦躁不安、不守常规、游戏活动时很难集中注意力、学习效率下降等症状。原因分析1作息时间被打乱周一到周五,父母上班,孩子上学,生活起居有规律,晚上孩子按时睡觉,早上按时起床。到了周末,父母心情放松了,朋友之间的聚会、宴请较多。他们带上了孩子,孩子也跟着玩乐,生活作息时间规律被打乱。孩子处于生长期,他们需要充足的睡眠,如果得不到很好的休息,他们的免疫功能就会下降,就可能会引起身体不适。2饮食习惯被打乱在双休日,父
2、母长辈们总认为需要为孩子改善伙食。他们让孩子吃许多自认为营养高或平时孩子喜爱的食品;去肯德基吃许多油炸食品、薯条;让孩子吃过高的蛋白质如螃蟹、鱼、肉等;父母认为孩子长身体,希望孩子吃得越多越好。孩子胃肠功能非常娇嫩,他们的胃容量是有限的,超量的饮食导致孩子消化不良、腹胀、腹泻、急性胃肠炎等。3情绪不稳定星期一好多孩子的生物钟还在延续双休日的节奏,思想上没有作好从玩乐到上学的转换。到了幼儿园有的小班的孩子表现出亲子依恋,拽着父母不肯松手;有的表现出哭闹不肯上学有的父母随意许诺孩子中午带回家吃饭或者午睡,可父母上班早把许诺孩子的事抛到九霄云外了,致使孩子在整个活动过程中都情绪不安,孩子到了时间就在
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