浙江省宁波市效实中学2012-2013学年高二生物下学期期中试题（1-2班）浙科版.doc

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1、效实中学2012-2013学年高二下学期期中考试生物试题（1-2班）（选择题答案涂在答题卡上，非选择题答案填在答题纸上）一、选择题I（本题有20小题，每小题1分，共20分。每小题给出的四个选项中，只有一个选项是符合题目要求的）1下列过程一定在膜系统上进行的是A抗体的合成BADP转变为ATPC光反应产生O2D质粒DNA复制2右图为神经元细胞动作电位的示意图，下列有关分析正确的是 Aa阶段膜内K+浓度低于膜外 Bb阶段的电位变化是Na+主动转运所致 Cc阶段膜内Na+浓度低于膜外 Dd阶段的电位变化是K+内流所致表l操作步骤操作方法试管A试管B试管C1加淀粉酶溶液l mLl mLl mL2温度处理

2、6010003加淀粉溶液2 mL2 mL2 mL4加碘液2滴2滴2滴表2操作步骤操作方法试管D试管E1加淀粉溶液2 mL2加蔗糖溶液2 mL3加本尼迪特试剂2 mL2 mL4加淀粉酶溶液l mLl mL3表1所示为探究酶的活性受温度影响的实验，表2所示为探究酶的专一性的实验。据表判断下列叙述错误的是A表1所示实验的自变量是不同温度B表l所示实验的观察指标不能用碘液检测C表2所示实验应该先加酶溶液后加本尼迪特试剂D表2所示实验加入本尼迪特试剂后要水浴加热4下列关于胚胎发育和胚胎工程的叙述，正确的是A胚胎干细胞具有发育全能性，它一般都能分化出成体动物B滋养层细胞发育成胚胎的附属结构或胚外结构是在囊

3、胚期C早期囊胚经酶处理得到的细胞能直接进行胚胎移植D人工繁殖获得试管动物的主要技术包括核移植和胚胎移植5近年来的研究初步表明，-AP（p-淀粉样蛋白）沉积是Alzheimer型老年痴呆的主要病理征。-AP是由其前体蛋白APP（一种含695个氨基酸的跨膜蛋白）在病理状态下异常加工而成。APP形成-AP的过程如下图所示。根据上述信息所作的推论错误的是A用双缩脲试剂检测-AP，会产生紫色反应B一个-AP分子中至少含有39个肽键C-AP的作用效果可能是引起大脑功能异常D-分泌酶很可能是突变基因表达的产物6浙江某地乌鸫连续10年的种群数量增长情况如图所示，后一年的种群数量是前一年的倍，下列分析正确的是A

4、第1年乌鸫种群的年龄结构是增长型B第5年和第7年的乌鸫种群数量相同C第9年的乌鸫种群数量最大D乌鸫种群数量受领域行为等外源性因素调节7下列关于同一个体的B淋巴细胞和效应B细胞的叙述，正确的是AB淋巴细胞起源于胸腺中的淋巴干细胞BB淋巴细胞只要接受了相应抗原的刺激就会分泌特异性抗体C效应B细胞和B淋巴细胞具有基本相同的MHC分子标志D病毒（HIV）主要攻击效应B细胞，致使患者丧失免疫功能8图甲表示酵母菌的细胞结构，图乙表示血细胞计数板一个中方格的实验结果。下列说法正确的是A图甲中酵母菌可产生CO2的场所是、，产生酒精的场所是B酵母菌厌氧呼吸的终产物经主动转运到细胞外C图乙中利用标志重捕法调查该中

5、格有酵母菌23个D计数操作时，应先往计数室滴l mL培养液，盖上盖玻片后再镜检9下表所示四种人体细胞中某些基因表达的结果。相关叙述正确的是细胞名称肝细胞幼嫩红细胞造血干细胞效应B细胞mRNAmRNAlmRNA2mRNA3mRNA4蛋白质血浆蛋白血红蛋白呼吸酶免疫球蛋白A正确的三维结构是上述四种蛋白质表现其特有的生物学活性所必需的B高尔基体是血浆蛋白和免疫球蛋白合成、加工和运输的场所C上述四种细胞中的基因组成具有特异性差异，但都具有呼吸酶基因D人幼嫩红细胞没有细胞核，许多种酶的活性降低、呼吸变慢10植物根系可以通过细胞间隙的扩散和活细胞的转运两种途径吸收无机盐离子。科学家为研究根系吸收无机盐离子

6、的规律，分别在正常条件和缺氧条件下用含有42K完全培养液培养大麦，得到如图所示结果。1小时后将甲、乙两组的植物从42K培养液中移植到等量的清水中分别培养l2min，都会出现42K明显外泌现象。下列分析错误的是A正常条件和缺氧条件对第二阶段影响不同B第一阶段42K进入根系的过程不受代谢制约C第二阶段需氧呼吸有利于42K进入细胞内D1小时后甲组42K的泌出量明显大于乙组11质膜的流动镶嵌模型及物质跨膜运输示意图如下所示，其中离子通道是一种通道蛋白，、代表物质运输方式。下列相关叙述正确的是A细胞吸水膨胀时，质膜的厚度就会变小，说明质膜具有选择透性B质膜上载体蛋白结合葡萄糖后其空间结构会发生改变C乙酰

7、胆碱受体是一种通道蛋白，乙酰胆碱通过方式进人突触后膜D神经元接受刺激产生兴奋的生理基础是Na+通过方式内流12如图所示，甲物质表示某种胞外物质，丙物质表示乙细胞接受甲物质影响后大量分泌或释放的某种物质。下列依次对甲物质、乙细胞的例举，合理的是A淀粉酶、甲状腺细胞 B兴奋性递质、中间神经元C胰高血糖素、肌肉细胞D抗原、效应B细胞13下列关于动物的克隆的叙述，错误的是A动物细胞培养获得的有限细胞株大多数具有异倍体核型B细胞克隆可以从普通细胞系中分离出缺乏特殊基因的突变细胞系C提高动物细胞克隆形成率需要以滋养细胞支持生长及激素刺激等条件D核移植形成的重组细胞在初次分裂时核基因不转录14胆固醇是人体中

8、的一种重要化合物，血浆中胆固醇的含量受LDL（一种胆固醇含量为45的脂蛋白）的影响。细胞中胆固醇的来源如图所示，下列相关叙述正确的是A胆固醇是水溶性的，人体中胆固醇是构成质膜的重要成分B图中过程为转录，其产物彻底水解后能得到6种不同的物质CLDL可以与质膜上的LDL受体结合，再通过主动转运进入细胞D当LDL受体出现遗传性缺陷时，会导致血浆中的胆固醇含量减少15下列有关人体对抗病原体感染的叙述，错误的是 A接种牛痘的人不会得天花属于非特异性免疫 B血浆蛋白对病原体的破坏作用属于人体的第二道防线 C皮肤中油脂腺分泌的油脂能抑制真菌属于人体的第一道防线 D当人的皮肤破损后，往往会引起局部炎症反应，形

9、成局部肿胀17基因工程利用某目的基因（图甲）和Pl噬菌体载体（图乙）构建重组DNA。限制性核酸内切酶的酶切位点分别是Bgl、EcoR I和Sau3A I。下列分析错误的是A构建重组DNA时，可用Bgl和Sau3A I切割目的基因和Pl噬菌体载体B构建重组DNA时，可用EcoR I和Sau3A I切割目的基因和Pl噬菌体载体C图乙中的P1噬菌体载体只用EcoR I切割后，含有2个游离的磷酸基团D用EcoR I切割目的基因和P1噬菌体载体，再用DNA连接酶连接，只能产生一种重组DNA18某活动小组为了探究光合作用产物的运输路径，设计如下实验：将图1（a表示叶片，b表示茎、c表示果实、X表示某种气体

10、）放入光合作用最适的温度和光照强度下培养，并随时记录。a、b和c三处放射物含量的数值如图2。下列分析正确的是 A根据实验要求应该用氧元素做放射性同位素实验研究BX中该元素转化为三碳糖分子的途径称为柠檬酸循环Ct1时刻不是光合作用的结束点，S2的值表示种子的呼吸量D若适当提高温度，则图2中的S1和S2的值都将变小19下列能说明某细胞已经发生分化的是A进行ATP的合成B进行ATP合成酶的mRNA的合成C存在胰岛素 D存在ATP合成酶基因20脱落酸能促进种子的休眠和果实的成熟，但在高温条件下会分解。小麦在即将成熟时，如果经历持续一段时间的干热后，遇大雨，种子就容易在穗上发芽。因为脱落酸A能抑制小麦种

11、子的发育和脱落 B高温降解后对发芽的抑制被解除C对果实的成熟与乙烯的作用相互对抗D对种子的发芽和成熟有促进作用二、选择题（本题有20小题，每小题2分，共40分。每小题给出的四个选项中，只有一个选项是符合题目要求的）21一位学生将葡萄糖和酵母菌溶液放入一个保温瓶中，并用带有两个孔的塞子封口，如下图所示。随着反应进行，指示剂的颜色开始改变（该指示剂遇酸变红）。下列判断正确的是A保温瓶内的温度将一直慢慢升高B保温瓶中氧气的含量对酵母菌细胞呼吸的类型有重要的影响C实验可用来测定酵母菌细胞呼吸释放的CO2量D指示剂变色的情况与保温瓶中空气的量无关，与葡萄糖的量有关22细胞增殖是生物体内一项重要的生命活动

12、，右图是某二倍体高等植物细胞有丝分裂周期图，请据图分析，下列说法正确的是A丁过程叫做细胞分化，该过程中遗传物质发生改变B在分裂间期，细胞内发生着活跃的代谢变化，最重要的变化是发生在P期的DNA复制CG时期染色体和染色单体数目均加倍D丙过程的出现，必须要经过秋水仙素的处理，且处理时期应为E时期23下列各项中，符合以自然选择学说为核心的现代生物进化理论观点的是A新物种形成的必要条件是地理隔离B不可遗传的变异为生物进化提供了原材料C自然选择可引起种群基因频率发生定向改变D种群中个体的死亡不会导致种群基因库发生改变24研究表明，当番茄叶片受到害虫损伤后，番茄细胞会迅速产生蛋白酶抑制剂，使害虫不能消化蛋

13、白质而死亡，从而起到保护自身的作用。番茄的这种自我保护方式与下列人体内生理功能最相似的是A激素调节B神经调节C体液免疫D细胞免疫25下列有关动物胚胎移植的叙述中，正确的是A受体母畜必须选择遗传性状优良的品种B试管婴儿只是受精过程在试管中进行C超数排卵技术要使用一定的促排卵剂D受孕母畜体内的受精卵或胚胎均能成功移植26生物课题研究组的同学进行了如下的对照实验。下列对实验结果的分析错误的是组别水质水量温度卵数孵化时间蝌蚪数对照组池水500ml252504d245实验组1煮沸后冷却的池水500ml252508d165实验组2池水500ml152508d75A对照组、实验组1、实验组2的蝌蚪孵化率分别

14、是98、66、30B实验组1和对照组比较，说明蝌蚪的正常孵化需要足够的时间C实验组2和对照组比较，说明适宜的温度是保证蝌蚪孵化的重要条件D该课题研究组的实验目的是为了研究青蛙卵孵化的条件27RuBP羧化酶是植物体内催化CO2固定的酶。将豌豆根、茎、叶的一部分置于光下12 h，另一部分置于黑暗中12h。然后从这些材料中分别提取mRNA，进行分子杂交。用于杂交的探针是四种不同基因片段（已标记）。结果如下（“+”表示杂交带）：探针叶茎根卷须光暗光暗光暗光暗1+2+3+4+如果用RuBP羧化酶的基因作为探针，得到的结果是A1 B2 C3 D428关于神经细胞动作电位的叙述，错误的是A动作电位随刺激强度

15、增大而增大B膜电位因受到一定刺激而变成内正外负C冲动的传导是一种依赖于细胞膜对离子通透性变化的现象D复极化过程指由反极化状态的电位逐渐恢复至静息电位水平9下列甲、乙、丙、丁四个图分别表示有关生物学内容，对图中曲线描述正确的是A甲图中若a点为茎向光侧的生长素浓度，则b、c两点一定为茎背光侧生长素浓度B乙图中若a、c两点所产生的葡萄糖总量相等，则a、c两点的呼吸强度为a大于cC丙图中a点害虫种群抗药个体所占百分比大于b点害虫种群抗药个体所占百分比D丁图中影响a、b两点和a、c两点吸收量不同的限制因素分别是能量和载体数量30右图是碳反应及光合产物在植物细胞中的利用示意图，其中阿位伯数字表示生理过程，

16、罗马数字表示反应场所，字母表示物质。据图分析下列叙述，正确的是AI是光合作用的场所，是细胞溶胶B生成一分子c，需要各循环1次C若过程受阻，则的过程都会受阻D过程都直接与光反应相关，d最可能是蔗糖31下列有关植物组织培养的叙述错误的是A植物组织培养过程中要注意细胞分裂素和生长素的适宜比例B如果用纤维素酶和果胶酶水解法获得的植物细胞原生质体失去了全能性C同种植物的不同基因型个体的细胞全能性表达程度会大不相同D植物愈伤组织经液体悬浮培养可以得到具有胚性细胞特征的单细胞32下列四种现象中，可以用右图表示的是A理想条件下种群数量随时间的变化B一个细胞周期中DNA含量随时间的变化C某一株植物的根对不同浓度

17、的生长素的反应D反应物浓度对酶促反应速率的影响33血糖浓度保持平衡对机体生命活动具有重要作用，下图为胰岛素作用机理模式图。下列说法错误的是A胰岛素能够促进靶细胞摄取、贮存和利用葡萄糖B葡萄糖进入细胞的方式需要转运蛋白，因此是主动转运C若图中靶细胞膜上胰岛素受体结构改变则可能导致血糖浓度升高D转基因大肠杆菌能合成胰岛素的一个重要原因是真核生物和原核生物共用一套遗传密码34用DNA连接酶把被限制性核酸内切酶I（识别序列和切点是GATC）切割过的质粒和被限制性核酸内切酶（识别序列和切点是GGATCC）切割过的目的基因连接起来后，该重组DNA分子如右图所示，该重组DNA分子能够再被限制性核酸内切酶I切

18、割开的概率是A1B716C14D1235下图I表示某生态系统的能量锥体图，图是将图I中的各营养级所含有的能量进行分类剖析，图中a、a1、a2表示上一年留下来的能量（假设它不被下一营养级利用），e、e1、e2表示呼吸消耗量。下列分析正确的是A每年流入这个生态系统的总能量是a+b+c+d+eB该生态系统的净初级生产量等于b1+c1+d1+e1C若P和Q1同化作用固定能量分别为480 J(cm2a)和72 J(cm2a)；生物体内贮存的能量分别为200 J(cm2a)和24 J(cm2a)，则从P传递到Q1的效率为15D图中Q2的b2和d2分别表示未被Q2利用的能量和流入分解者的能量36以下有关动物

19、细胞、组织培养的表述中正确的是A动物细胞培养中，含5CO2的恒温培养箱用来调控pH值和温度B动物组织培养过程中不会出现组织分化C传代培养的细胞因最接近于体内细胞的生长特性，常用于药物测试研究D动物细胞培养过程中，首先要用胃蛋白酶处理部分组织使细胞分散获得单个细胞37春季水稻种子播种前，可用含赤霉素的温水浸泡种子。下列有关叙述正确的是A该处理的目的是对水稻种子进行消毒B该处理有利于提高种子内合成淀粉的酶的活性C成熟种子内无赤霉素，故需用一定浓度的赤霉素溶液浸泡种子D处理过的种子堆内温度升高加快是由于细胞呼吸放热加快引起的38下列措施在实践中不可行的是A在豌豆生产过程中，可人工去雄，然后涂抹上一定

20、浓度生长素溶液，得到无子果实B研究鱼类种群数量变化的规律来确定合理的捕捞量C在大棚栽培中，适量的多施有机肥可增加CO2浓度D在水稻农田中，放养青蛙可达到防治害虫的目的39下列有关动物细胞克隆和胚胎工程的叙述正确的是A克隆蛙可经核移植、胚胎体外培养和胚胎移植技术获得B采集的卵母细胞应立即与精子共同放入培养液才能形成受精卵C胚胎干细胞在原代培养过程中不会出现接触抑制的现象D目前，胚胎移植成为胚胎工程中获得后代的唯一方法40下图是转基因抗冻番茄培育过程的示意图（ampr为抗氨苄青霉素基因），其中、表示相关的操作步骤，甲、乙表示相关结构或细胞。Pst I酶和Sma I酶切割基因后将产生不同的粘性末端。

21、据图分析下列说法错误的是A图中甲代表的是基因表达载体，乙可代表番茄细胞B可用Pst I酶和Sma I酶切割鱼的抗冻蛋白基因以避免目的基因末端发生任意连接C若用Pst I酶和Sma I酶切割质粒产生的DNA片段有3种D图中、依次表示组织培养过程中番茄组织细胞的脱分化和再分化过程三、非选择题（本题有4小题，共40分）41（8分）下图甲表示某种植物特殊的CO2同化方式：夜间气孔打开，固定CO2产生苹果酸贮存于液泡；白天气孔关闭，苹果酸脱羧释放CO2，用于卡尔文循环。下图乙表示a、b、c三种植物叶片光合作用速率的日变化。请回答下列问题：（1）图甲中的植物夜晚能吸收CO2，却不能合成三碳糖的原因是 。该

22、植物白天进行光合作用所需的CO2的来源有 、 。（2）图甲中的植物最可能是图乙中的 种植物（填字母），推测这种植物最可能的生活环境是 。（3）图乙b植物叶片在晴天中午光照强烈时，CO2吸收速率出现了低谷，这一现象被称为光合作用的“午休现象”，产生这一现象的主要原因是 。图乙a植物叶片在晴天中午光照强烈时，CO2吸收速率却没有出现低谷，从该植物固定CO2的酶的特点分析可能的原因是 。（4）在一定的二氧化碳浓度和适宜温度下，把图乙中a植物的叶片置于5千勒克斯（光合作用总速率为44mgCO2100cm2叶小时）光照下14小时，其余时间置于黑暗中（细胞呼吸速率为66 mgCO2100cm2叶小时），则

23、一天内该植物每25cm2叶片葡萄糖积累量为 mg（用CO2的净吸收量表示）。42（12分）阅读下列材料，结合所学知识回答问题：2012年诺贝尔生理学或医学奖授予英国利日本两位科学家。他们所做的细胞核重编程就是将成年体细胞重新诱导回早期干细胞状态，用于形成各种类型的细胞，创造了诊断和治疗疾病的新方法。请回答下列问题：（1）在胚胎工程中，胚胎干细胞可来自于囊胚的 ，它能被诱导分化为多种细胞、组织，说明它具有 的特性。（2）培养胚胎干细胞的关键是要有一种既能促进细胞分裂又可抑制 的培养体系，一般我们在培养胚胎干细胞时可以采用 作为饲养层来实现。（3）若下图为运用胚胎干细胞核移植技术进行高等动物克隆的

24、模型图，则CD一定包含 和 技术。43（7分）一块弃耕农田如果任其自由发展，农田里很快就会长满各种禾草；若干年后，最终会演变成一片森林。请思考：（1）该演替类型属于 ，在演替过程中群落物种的数量变化趋势为 ，与在裸岩开始最终演替为森林群落的演替相比，这种演替在时间上具有的优势为 。（2）当演替到森林群落时，各种生物在垂直方向上具有分层现象，这属于群落的 。在不同地段分布的植物种类和数量不同，说明群落还具有 。（3）如下图为该演替过程中，某种群随时间的变化曲线。则15年，种群的年龄结构是 ，第2030年间种群的增长率为 。44（13分）用低温诱导促使植物开花的作用称为春化作用。某些植物必须经过春

25、化作用才能开花结实，高温、缺氧和缺水等均可以解除春化，一般植物在种子萌发后到植物营养生长的苗期感受低温而完成春化。下表是对冬小麦进行春化处理的研究结果，请分析回答：（1）决定冬小麦的抽穗开花的环境因素有 。（2）若将冬小麦的种子经冷库贮藏，等来年春天再行播种，则长出的植物能否开花？ （“能”或“否”）（3）科学家发现用一定浓度的赤霉素处理某些植物，可以使这些植物不经过低温处理就可以开花。请你完成下面实验设计，探究赤霉素对冬小麦是否有同样的作用及赤霉素的适宜浓度范围是多少? (只需写出设计思路，不要具体步骤，不需作预测和结论)实验目的： 实验材料：选取粒大饱满的冬小麦种子若干，常温下播种得到冬小

26、麦幼苗。配制好 。实验步骤：选取长势基本相同的冬小麦，10株每组分成若干小组。对照组： 。 实验组A： 。实验组B： 。生物参考答案及评分标准一、选择题（有20小题，每小题1分，共20分）三、非选择题（有4小题，共40分）41（每空1分共8分）（1）没有光照，光反应不能正常进行，无法为碳反应提供所需的ATP、NADPH（答“缺少NADPH”也给分） 苹果酸经脱羧作用释放的（答苹果酸即给分）、细胞呼吸产生的（答细胞呼吸即给分；或线位体也给分）（2）c 炎热干旱（答“沙漠”、“高温”也给分）（3）气孔关闭，通过气孔进入的二氧化碳量减少 该植物的酶能利用较低浓度的CO2（4）114.4mg42（每空2分共12分）（每空2分）（1）内细胞团 发育的全能性（2）细胞分化 胚胎成纤维细胞（3）胚胎体外培养（动物细胞培养） 胚胎移植12