海南省嘉积中学2012-2013学年高一生物下学期教学质量监测试题（二）文 新人教版.doc

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1、2012-2013学年度第二学期高中教学质量监测（二）高一年级生物试题（文科）（时间：60分钟 满分：100分）欢迎你参加这次测试，祝你取得好成绩！一、选择题（1-10题每小题3分，11-20每小题2分，共50分）1、下图所示细胞中可互称为同源染色体的是（ ） Aa与b Bb与d Cc与d Da与d2、正常情况下子女性染色体的来源应该是（ ） A儿子的X染色体来自其父亲 B儿子的Y染色体来自其父亲 C女儿的X染色体均来自其父亲 D女儿的X染色体均来自其母亲3、下图为雄性中国鹿的体细胞染色体图解，中国鹿的正常精子中染色体数目为( ) A23条 B24条 C46条 D47条4、1个卵原细胞经过减数

2、分裂最终能形成( ) A1个卵细胞 B2个卵细胞 C3个卵细胞 D4个卵细胞5、下图为某生理活动的一个过程，这一生理活动称为() A受精作用 B减数分裂 C精子发育 D卵细胞发育6、“人类基因组计划”中的基因测序工作是指测定（ ） ADNA的碱基对排列顺序 BmRNA的碱基排列顺序 C蛋白质的氨基酸排列顺序 DtRNA的碱基排列顺序7、细胞核中的DNA不能直接到细胞质中指导蛋白质的合成，在DNA和蛋白质之间充当信使的物 质是() AATP BmRNA C氨基酸 DDNA聚合酶8、从发绿色荧光的海蜇体内获得一段DNA片段，并将其插入到小鼠的基因组中，可得到发绿色 荧光的小鼠，由此可知海蜇的()

3、A该段DNA具有遗传效应 B该段DNA可在小鼠中复制 C遗传信息跟小鼠的遗传信息一样 D该段DNA的基本单位是脱氧核糖核苷酸9、下图是两位科学家的工作照片。1953年，他们根据研究结果提出了() ADNA双螺旋结构模型 B膜流动镶嵌模型 C基因在染色体上 D孟德尔遗传理论10、一种生物的同一种性状的不同表现类型被称为相对性状。下列不属于相对性状的是( )A兔的白毛与黑毛 B人的体重与身高C豌豆的红花与白花 D水稻的糯性与非糯性11、DNA复制是指以亲代DNA为模板合成子代DNA的过程。参与该过程的物质是( )DNA DNA聚合酶 脱氧核苷酸 mRNA tRNAA B C D12、将双链都有3H

4、标记的1个DNA分子，放入没有标记的溶液中，经过3代复制后，有3H标记的DNA分子的数量是()A1个 B2个 C4个 D8个13、某双链DNA分子中，G的含量占该DNA分子碱基总数的20%，则T的含量占()A50% B40% C30% D20%14、酪氨酸酶存在于正常人的皮肤和毛囊等处的细胞中，它能促使酪氨酸转变为黑色素，若编码此酶的基因发生了突变将导致白化病，这种现象说明()A性状的改变与基因无关 B性状能控制基因的表述C性状由基因决定 D基因不能决定性状15、下列关于科学家及其成就的描述中，正确的是()A孟德尔提出生物性状由基因决定B摩尔根用实验证明了基因位于染色体上C格里菲思的转化实验证

5、明RNA是遗传物质D赫尔希和蔡斯的实验证明了DNA是主要遗传物质16、孟德尔为了验证他所发现的遗传规律，巧妙地设计了测交实验。下列选项中，属于测交实验的是()AAaBbAaBb BAaBbaabb CAabbAaBb DAABBaaBb17、在双链DNA的中，(AG)与(TC)的比值为()A0.5 B1 C2 D418、番茄中，缺刻叶(C)对马铃薯叶(c)为显性，紫茎(A)对绿茎(a)为显性，两对性状相互独立，从下图可以推出，的表现型为() A缺刻叶紫茎 B缺刻叶绿茎 C马铃薯叶紫茎 D马铃薯叶绿茎19、人的褐色眼(B)对蓝色眼(b)为显性，双眼皮(D)对单眼皮(d)为显性，这两对基因位于非同

6、源染色体上。在一个家庭中，父亲为褐色双眼皮(BbDd)，母亲为蓝色双眼皮(bbDd)，生出的孩子是蓝色单眼皮女孩的几率是()A1/2 B1/4 C1/8 D1/1620、下表所示为遗传信息表达的过程，分析下表可知()基因TATATAmRNAUAUtRNAAUA肽链酪氨酸 A整个过程共有3种核苷酸参与 B整个过程在核糖体上完成C基因和mRNA有相同的密码子 DAUA是反密码子二、非选择题（有5道题，每空2分，共50分）21、（10分）孟德尔用高茎和矮茎豌豆进行的杂交实验，主要操作过程如右图，请回答下列问题： （1）豌豆的高茎和矮茎是一对 性状，图中父本表现为 茎。 （2）孟德尔发现F1豌豆均为高

7、茎，自交后F2中高茎与矮茎的比例为 。这种 在F2中同时出现显性性状和隐性性状的现象叫做 。 （3）孟德尔用F1豌豆和 豌豆杂交，证明了F1是杂合子。22、（10分）某校生物研究性学习小组的同学在进行遗传病调查时得到下列遗传系谱图。请据图 回答(显性基因用A表示，隐性基因用a表示)： （1）该病是致病基因位于常染色体上的 性遗传病。 （2）3的基因型是 。 （3）9的基因型是 和 ，它是携带者的可能性是 。23、（10分）下图表示DNA分子的部分片段。据图回答： （1）按要求写出名称：1 ； 4、5、6构成的结构名称是 。 （2）构成DNA分子的两条链按反向平行方向盘旋成 结构，DNA分子两条

8、链上 的碱基通过氢键连结成碱基对，并且遵循 原则。 （3）已知甲链中A：C：T：G=1：2：3：4，以甲链为模板复制合成的子链中该比值为 。24、（10分）赫尔希和蔡斯为了证明噬菌体侵染细菌时，进入细菌的是T2噬菌体的DNA，而不是它的蛋白质外壳，用两种不同的放射性同位素分别标记T2噬菌体的蛋白质外壳和DNA。然后再让这两种不同标记的噬菌体分别去侵染未被标记的细菌，从而对此做出实验论证。据分析，T2噬菌体的蛋白质外壳含有甲硫氨酸、半胱氨酸等多种氨基酸。现请你完成以下关键性的实验设计： （1）实验室已制备好分别含3H、14C、15N、18O、32P、35S等6种同位素的微生物培养基， 你将选择哪

9、种培养基用于对噬菌体DNA进行标记：_。 （2）能用这两种培养基直接实现对噬菌体的标记？ _。（能 / 不能） （3）用上述32P和35S标记的T2噬菌体分别去侵染未标记的大肠杆 菌，子代噬菌体的DNA 分子中含有 （填“31P”或 “32P”）；子代噬菌体的蛋白质中 含有 （“32S”或“35S”）。 （4）此实验证明了_。25、（10分）根据图示回答下列问题： （1）图A所示全过程叫 。 （2）图B生理过程与图A中相应序号是 。 （3）图C、图D共同完成的生理过程叫 。 （4）图E是 的结构示意图，在生物细胞中共有 种。琼海市20122013学年度第二学期高中教学质量检测（二）高一年级生物

10、文科答案考试时间：60分钟 满分：100分一、选择题（1-10题每小题3分，11-20每小题2分，共50分）题号12345678910111213答案DBAAAABAABABC题号14151617181920答案CBBBADD二、非选择题（有5道题，每空2分，共50分）21、（10分） 相对性状 矮茎 31 性状分离 矮茎22（10分） （1） 隐 （2）Aa （3）AA和Aa （3）2/323（10分） （1）胞嘧啶（C）；脱氧核苷酸 （2）双螺旋，碱基互补配对 （3）3：4：1：2 24（10分） （1）用含32P的培养基标记DNA （2）不能 （3）31P和32P 32S （4）DNA是遗传物质 25、（10分） （1）中心法则及其发展 （2） （3）基因表达 （4）转运RNA 617