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1、美丽的校园我的家共建美好的家园倡议书 共建美好的家园倡议书 亲爱的同学们、老师们: 美丽源于爱的倾注,美丽的校园倾注了设计者的智慧、领导的关怀、工人师傅的心血。当我们在绿树成荫、宽敞整洁的校园中漫步时,一定会感到心旷神怡;当我们在整洁优雅的环境中学习时,一定会倍感心情舒畅。优美的环境,让我们懂得珍惜、学会爱护;优美的环境,让我们知书达礼、更加文明;优美的环境,让我们学习进步、道德高尚;优美的环境,让我们学会谦让、学会做人。在优美的环境中,我们沐浴着阳光,吸取着营养,我们满怀激情,畅想未来。 同学们,如此美丽的校园,你忍心丢下手中的废纸,去玷污它的一尘不染。你忍心大声喧哗,去打破它的宁静和谐吗。
2、你忍心做出不文明的行为,去破坏它的美丽吗。校园是我家,文明靠大家。我们美丽的家园需要大家共同呵护。为此,我们向全体师生发出倡议:请伸出你的手和我们一道共同创建美丽的校园。 一、自觉维护校园的整洁,不乱扔、乱刻、乱画,见到垃圾主动捡拾,不弄脏墙壁和磁砖,积极做好清洁值日和文明监督工作。 二、自觉爱护校园设施,不踩踏花台和花草、不攀折花 木、不将口香糖饮料等带入塑胶操场,对破坏校园设施的行为敢于出面劝阻。 三、勤俭节约,爱惜粮食,节约水电。做到人走灯灭,不乱拧乱拽水龙头,节约每一滴水。 四、讲文明,有礼貌,主动与他人打招呼,不说脏话,使用文明用语。不在教学楼过道打闹戏耍,养成集体活动时间、集体放学
3、时间排队的习惯。 同学们,为了美化我们的校园,构建美好家园。让我们少一点不经意,多一些责任感,从我做起,从身边小小事做起,从现在做起。做到“不以恶小而为之,不以善小而不为”。让我们携手共建,把美丽的校园建成我们共有的生活公园、学习乐园、精神家园。 德育处、大队委 2021年10月 代表签名 第二篇:“从我做起,共建美好家园”倡议书“从我做起,共建美好家园”倡议书 青少年朋友们: 当前,全县上下正在大力开展“保护环境卫生、争做文明市民”主题实践活动。广大青少年素有开风气之先的优良传统,更应该积极的响应县委、县政府号召,迅速行动,冲锋在前,勇挑重担,从我做起,共建美好家园。为此,团县委、县少工委共
4、同向全县广大青少年发出如下倡议: 大家迅速行动起来,做改善环境的先行者。青少年朋友要增强环境整治的责任感和自觉性,从我做起,从身边小事做起,持之以恒地参与清除街道垃圾、清理乱堆乱放、治理“牛皮癣”、擦拭和保养公共设施等垃圾清理和环境卫生保护行动。广大团员、少先队员要积极参与“共青团路”、“红领巾街”创建等活动,通过实际行动影响带动更多的人参与到活动中来,营造“全员动员、全员参与”的良好氛围。 大家迅速行动起来,做改变陋习的带头者。我们青少年朋友要自觉接受社会公德、文明生活方式和健康生活常识教育,自觉革除各种危害健康、污染环境的不文明行为和生活陋习,倡导“三爱八不两遵守”(爱护环境、爱绿护绿、爱
5、护公物,不乱扔垃圾、不乱穿马路、不闯红灯、不说脏话、不随地吐痰、不乱贴乱画、不损坏公共设施、不破坏花草树木,遵守交通秩序、遵守公共场所秩序),养成爱护公共设施,讲究公共卫生,遵守公共秩序,维护公共环境的良好习惯。 大家迅速行动起来,做良好风尚的引领者。生活和工作在通渭的每一个人,既是建设者,也是管理者,更是优美环境的受益者和享受者。作为青少年朋友,要把建设美好家园的热情融入日常生活之中,从自身做起,从现在做起,做文明事,讲文明语,行文明礼,养文明习惯,树文明形象,以自己的文明行为感染身边人,以良好的公德风尚影响身边人,形成人人讲文明、讲卫生、讲科学、讲环保的良好风尚。 青年朋友们,美好家园来自
6、每个人的珍惜和维护,一个人的行为也许微不足道,但把我们每一个人的力量联合起来,便足以托起一种文明,一种与自然共生的文明,一种可持续发展的文明。广大青少年要齐心协力,互相监督,从现在做起,从自身做起,从身边不良行为管起,做好亲人朋友的宣传员、监督员和劝导员,用我们的热情和真诚,用我们的辛勤和汗水,为创建整洁、有序、生态、文明的城市新形象贡献青春、智慧和力量。 共青团通渭县委 通渭县少工委 2021年12月10日 第三篇:美丽的校园我的家美丽的校园我的家 尊敬的老师、亲爱的 同学们: 大家好。 在上来的时候我就在思考用不用做一个自我介绍,我想了之后还是很有必要做一个的,首先我认识的人不一定认识我,
7、毕竟我不是明星,其次做一个自我介绍有一个什么好处呢。就是方便在你们批评或者批判的时候能够指名道姓,不至于在想批我的时候指着我的鼻子却叫不上名字,我会替你们着急的。那将是一件多么痛苦的事情啊.我叫=,不是姓刘,而是姓田,有同学说我妈妈姓刘,我明确的告诉你就是我妈妈也不姓刘,真不知道说我妈妈姓刘的人居心何在。当然如果叫我=,我会倍感亲切,我演讲的题目是美丽的校园我的家在这里我首先声明,以下观点,为我个人所认同,如果得到大家的认同,不胜荣幸。 春风和煦,万物复苏,河边的垂柳舒展开了黄绿嫩叶的枝条,似校园边上的一道天然屏障,河水缓缓流淌,演奏一曲春的赞歌,请我们试用一颗感恩的心去体会大自然所赐予我们的
8、这一切,同时也感恩学校为我们提供这个风景如画的学习环境,因为感恩才会有这个多采的社会,因为感恩才会有真挚的友情,同样,因为感恩才会有这美丽和谐的校园,感恩不仅是一种行为,也是一种心态。为什么要这样说呢。下面我问大家一个问题:“清华大学的校训是自强不息、厚德载物,那么我院的校训是什么。”知道的请举手。好的,由我来告诉大家“建物格新,筑业为范”这也是我院办学的精神,当然您可以去网站登录网址:查阅。 其实知不知道学院的校训无关紧要,但从这个问题可以反映出我们是不是用心关注了自己的学校,我们不能一味的对学校发牢骚,而应公正、全面、客观的评价学校,认识学校,试问上大学的目的是什么。上大学的目的是思维开发
9、的过程,其目的是在将来遇到新的问题或困难时,就有了自我学习、自我思考、自我开发、自我创造的能力,其实这些就是我们应该养成的习惯,受教育的本身不是单纯的知识教育,必须要对自己的道德,爱国思想、成长观念、社会理念、予以深刻的影响,未来人才的标准是什么。并不是拥有什么学位,而是拥有独特的思维、严谨的分析、超前想象的能力。这些能力的得来,不是通过我们争取学校为我们提供丰富的学习资源得来的。而在于我们是否把学校所提供的资源合理的利用到学习上。 在学校提供学习的资源上,我首先提到的是一个具有藏书量超过30万册以及超过1000种报刊杂志的现代化图书馆,这一点我想被很多同学们所忽视吧。阅读不仅提高我们的知识层
10、次,同时也提升个人的素质修养、进化人的心灵,大家可能都知道儒家经典大学里面的“修身、齐家、治国、平天下,”其实共有八目,这仅仅是其中的四目,而且是后四目,那么问一下谁知道前四目。是的,由我来告诉大家,前四目是“格物、致知、诚意、正心,”其实在初中的时候大家应该就学过了,其中语文课本中有一篇文章题目是论格物、致知齐家、治国、平天下是修身的外化,“修身”是一个过渡,其“修身”的资本就是“格物、致知、诚意、正心”这些东西的得来,我们完全从阅读中得到的,对了,再告诉大家一个小秘密,就是图书馆里面还提供免费的开水呢。 再一个就是学校为了我们聘请了优秀的教师队伍及辅导员,就拿教我们太阳能光发电应用原理的崔
11、旭阳老师说吧。他的专业是“锅炉气流能量的研究,”与我们的专业风马牛不相及,学校能聘请我想是可以理解了,毕竟有人给我们上课了,在课堂上向老师提的问题,在不能及时的给出答案时,老师会很诚恳的说:“同学们,回去我会给你们查的”起码他教会了我们做人要诚实,还有就是我们各班的辅导员,我们姑且称之为可爱的人吧。就拿我们班辅导员柳老师来说吧。“想为学生所想、做为学生所做”是我见过的又一位优秀辅导员,就拿班级的卫生来说,她不是站着指挥、监督,而是用自己的行动亲力亲为去扫除那碍眼的垃圾,虽然说:学生不为老师而学,但老师必为学生而教,她的行为已经影响了我们,在这里我仅代表自己向柳老师说一声:谢谢了。 再者就是后院
12、的士兵训练场,我想这也是我们大多数同学谈起学校时骄傲的地方吧。其实把这当成学校骄傲的资本,是学校的悲哀。春天来了,花香鸟语,正是我们饭后休息的好去处,同时也是我们锻炼身体的必选之地,总之我坚持每天晚自习过后都会去围着那个大的训练场跑上两三圈,不仅锻炼了自己的身体,也养成了静思的习惯,还有咱们学校的饭堂,从早上七点到晚自习前,随到随时有饭吃,正合我这种不爱排队买饭的人。还有学校的游泳馆(对了关于游泳馆事件,知者不语,不知者也不要问,千万别发扬你们追求学问的精神)、电影院(我保证自己每周看一次电影,当然不是在网吧或者寝室)。这些你们或许都不知道在哪里,但是我可以很负责任的说;有,只是你没有去开发利
13、用而已。 学校还有很多的资源有待我们发展和利用,一个成功的人不在于手中拿一副好牌,而是能把坏牌出好,我相信,随着学校的不断发展扩大、制度不断完善、设施不断健全,学院的明天会更好。让我们用“墨香胸怀容万象,欲同天地竟风流”的大气行立于校园之内,待毕业十几年后,再回到这个讲台上向学弟、学妹们讲解自己的辉煌史绩,真正做到“筑业为范”的誓言。 最后,向学校提一个建议或者说是意见,天下兴亡匹夫有责,学院兴衰,学子也有责,不仅现在又责毕业之后更是有责,因为你走出了校门代表的是一个学校。现在我认为学校缺少一点“文化”,所谓“文化”这,闻而化之。企业有“文化”才可以发展壮大,学校有“文化”才可以做到百年名校。
14、望在座的领导甚思之。再声明一下,以上观点个人所述,如能得到大家认同,不胜荣幸。如有异议者,咱们私下讨论。谢谢大家能够破费您的宝贵的时间来听我这一堆废话,我感恩不尽。 第四篇:美丽的校园我的家美丽的校园我的家活动目的: 通过本次班会活动,使学生了解学校优美的环境来之不易,增强学生的爱校意识和奉献社会责任心,增强学生“爱我学校,美我学校”的意识,为学校的环境问题出谋献策,培养主人翁意识;让学生明确校园环保的重要性,形成人人爱绿色校园、人人建设绿色校园的良好氛围。 活动准备: 1.收集学校环保儿歌,学校图片资料。 2.摘录有关环保的宣传标语,诗歌。 3.撰写“清洁环境,美化校园”倡议书。活动过程。
15、一、谈话导入 师。人人都有家,人人都爱家,同学们,谁来说说家是什么。(家是温馨的港湾,家是我们成长的摇篮。 师。每个人都有自己的家,但我们一千多名师生又组成了一个共同的家,那就是我们锦丰中心小学。我爱我们的家,更爱我们美丽的校园。今天我们召开班会的主题是美丽的校园我的家。 一、展示校园师。(出示图片)同学们,你们看,这就是我们的学校,她美吗。(美)谁来说一说我们的学校美在哪里。 (我们的学校,新配置的电动大门,鲜花簇拥着的不锈钢雕塑,平整的水泥地面,刚建起的崭新的教学楼和综合办公楼,宽敞的明亮的教室,干净优美的生活区,宽大整洁的操场,水冲式厕所等。) 三、儿歌欣赏 师。这么好的环境,是我们大家
16、共同学习,共享快乐的家园。作为一名学生我们应该怎么做呢。(爱护我们的校园,做一个文明的小学生,让我们的校园永远干净整洁)如何爱校园、使校园永保干净整洁呢。首先让我们来欣赏几首校园环保儿歌。 (一) 春天到,多美好,花草树木在成长。小草也要睡大觉,环境保护很重要。摘花摇树可不好,大家都来做环保。 (二) 小小一口痰,细菌千千万,传播疾和病,害处数不完,影响环境美,人人都讨厌。 (三) 环保行动开始了, 见纸弯弯腰, 不让随风飘, 校园走一遭, 不见垃圾心情好, 保护校园人人要。环保行动开始了, 花草浇浇水, 垃圾分分类, 废物变宝贝, 争做环保小卫士, 师生见了开心笑。 四、讨论明理 师。你从这
17、首校园环保儿歌中明白了什么。 (1.我明白了不要践踏花草,不要摇晃树苗,大家都要保护校园环境。 2.我明白了不要随地吐痰,小小一口痰里面有细菌千千万,会传播疾病,不但危害人体健康,而且影响环境美,人们都很讨厌随地吐痰。 3.我从儿歌中明白了在校园里见到纸片,垃圾要弯腰捡起来,做一个环保小卫士。 4.通过读儿歌我明白了,要把垃圾分类,变废为宝。 5.从儿歌中我明白了要讲究卫生,要一个文明的小学生) 五、自查行为 师。是啊同学们,儿歌不仅要记在心里,而且还要落在行动上。我们的校园才会更美丽。美丽的校园,是靠我们大家共同来呵护的。但是,还有一些不自觉的同学在给我校环境抹黑,现在请同学们讨论一下,校园
18、里存在着哪些破坏环境的不文明行为。你有这种行为吗。应该如何改正。 (以下便是不保护环境的例子)(1)在校园内大声喧哗。 (2)在桌椅上,墙壁上乱涂乱画。 (3)践踏草坪,乱摘花,采树叶,摇树苗。(4)随地吐痰,乱扔口香糖,乱丢垃圾。 (5)不节约水电,光线好的晴天,教室里还亮着灯;有些同学洗完手没把水龙头拧紧,让大量的水白白流失。 六、如何做到 师:的确,在我们身边时常有破坏环境的事例发生,面对这些不良行为,我们岂能置之不理。作为新世纪的学生,我们应该做到以下几点: (1)提高自身环保意识,不做乱扔垃圾,随地吐痰等破坏环境的事。(2)在同学中以身作则,起好模范带头作用,认真宣传环保知识。(3)
19、组织同学成立清洁小分队,定期清理校园的楼道,公共设施等。 (4)可成立绿色小分队,领养校园中的花草,树木。关注它们的成长,给它们浇水,施肥。 七、宣传标语 师。要做好环保工作,宣传很重要,那大家收集了哪些环保宣传标语,请大家来说一说。(1)春天来了,别让正在生长的小草消失。(2)植树节,为大自然,为树木增加成员。(3)小草正在成长,请别打扰。(4)悄悄地来,悄悄地走。(5)保护环境,人人有责。 (6)保护环境就等于保护自己。 (7)每人种一棵树,我们就生活在绿的世界里。(8)美化大自然,从美化校园做起。(9)没有绿色,就没有生命。 (10)少了一份绿色,就少了一份新鲜的空气。(11)保护大自然
20、,从节约一滴水开始。(12)保护环境,就是保护我们的家园。 八、知识讲解 师。大家搜集来的环保宣传标语还真不少。希望同学们能好好利用这些标语,从我做起,从身边小事做起,为绿色校园的创建添砖加瓦。 同学们。环保就应该从身边小事做起。现在,我们用的电池很多,你是不是用完就随便扔了呢。谁知道一节废旧电池对人类造成多大的危害。(赵汇萌讲)(手拿一节废电池)大家看这是一节废电池,可你知道它到底有多少危害呢。 一节废弃的干电池能使1平方米土地50年寸草不生,一粒纽扣电池可使60万升水不能再饮用。 电池中含有能严重损害人体健康的金属化合物。汞、镍、铅,危害人体健康。 废电池还对河流、湖泊、地下水、土地的污染
21、,危及着人类的健康,破坏着人类的生存环境。从调查资料中获悉,回收一吨废旧电池可以回收有用金属600千克。可以说回收废旧电池是一件利人利已,造福子孙后代的大好事。 九、小品欣赏 师。讲了这么多应该轻松一下了,现在让我们来看一个环保小品香蕉皮的故事。 (旁白)星期一清晨,同学们都赶到教室去参加早读,在校长室前出现了这样一幕:小品表演【甲生】 “今天的香蕉真好吃。”吃完后潇洒地把香蕉皮往地上一扔【乙生】 “哎哟,疼死我了,香蕉皮谁扔的,怎么这么不讲环境卫生,乱扔果皮。见到前面甲,还拿着一只香蕉,就拾起香蕉皮跑了上去”这香蕉皮是你扔的吧”【甲生】 “这皮又没写字,怎么能说是我扔的呢”【乙生】 “别抵赖
22、了,看你嘴里还在嚼呢。”【甲生】 “对,是我扔的,那又怎样。”【乙生】 “作为一名学生,你怎么能乱扔果皮呢。你应该保护学校的环境,还害我摔了一跤。”【甲生】 “哈哈,人摔了一跤,活该。,谁叫你不长眼睛的。”【乙生】 (愤怒的样子)”你怎么这么不讲道理,你不注意环境保护,受害的还是你自己。”【甲生】 “我走了,”继续往前走”哎哟,该死的香蕉皮,谁这么缺德。”【乙生】 “现在尝到后果了吧。如果每个学生都能自觉行动起来,不乱扔果皮,保护环境,还会这样吗。”【甲生】 (后悔样子)”我知道错了,我以后也要做个环保小卫士,绝不乱扔果皮了。”【乙生】 “那才像个文明学生,走,上课去。”师。看了这个小品,你知
23、道了什么。(从小品中我知道了 我们知道。乱扔果皮,纸屑现象时有发生,希望每个同学都能自觉养成良好的卫生习惯,为校园环保做点力所能及的事。 十、诗歌朗诵 师:同学们,当我们散步于鸟语花香的公园,当我们行驶在树荫笼罩的公路,当我们漫步绿树环绕的校园,你是不是也会感叹环境的优美呢。大家想没想过是谁立下这些功劳呢。(众生答:花草树木)师:对。是树美化了我们的生活。树的作用有很多:美化环境,净化空气,防风固沙,涵养水源,环境监测等等)。既然树有那么多作用,那我们就应该爱护树木,保护环境。下面请欣赏诗歌朗诵:绿色 一年一度的植树节,我们播下绿色的种子;一年一度的“爱鸟周”,我们创造人与鸟类的和谐;一年一度
24、的世界“水日”,我们珍惜着生命之源;一年一度的科技艺术节,我们收获绿色的硕果。这里,是绿色的环境;这里,是绿色的生活。 这里,实施的是绿色的工程。 这里的一草一木,孕育的是绿色的希望;绿色是生命,绿色是我们永恒的主题。十 一、发出倡议 师。这首是写的很好。亲爱的 同学们: 走进我们可爱的学校,我们每个人都能感受到她的洁净和美丽,一株株绿树为我们提供新鲜的空气,一棵棵小草和一朵朵小花为我们装点校园。但近来我们的小树在哭泣,小花在落泪,地板和墙壁在抗议。因为有的同学往地上乱丢果皮纸屑,有的同学摘花摇树,有的同学在墙上乱涂乱画,往校园的路上、地上、墙上乱吐口香糖我们每个人都希望在一个清洁,舒适的环境
25、中学习生活,健康地成长,而美丽的环境需要我们共同营造,文明的习惯靠我们平时一点一滴地养成。在此,我们向全校师生发出如下倡议:我倡议 1、全校师生一齐来保护我们现有的树木。 2、不在校园乱扔纸屑、瓜子、糖果等残渣废物,并提醒乱扔垃圾的同学。 3、以爱护校园环境为己任、自觉维护校园的清洁卫生,不随地吐痰、不乱张贴、不乱踩瓷片。 4、看到地面上有脏物主动捡起来。 5、节约用水、不乱拧水龙头。不向地上扔废弃物。 6、不践蹋草坪,不摘花摇树.“小草也有生命,需要你我的共同呵护” 7、主动捡拾别人丢在地上的垃圾。养成“文明清洁”的良好习惯,共同创建一个美丽的校园。 同学们,让我们人人动手,为创造一个现代化
26、的、美好的学习生活和工作环境而共同努力吧。十 二、班主任总结: 同学们,今天的我爱校园,校园是我家主题班会就要结束了。通过这次主题班会,我希望大家能树立良好的环保意识,从身边小事做起,做一个文明学生。只有我们自己对社会负责,对环境负责,我们才能获得舒适的环境,美丽的校园。让我们携起手来,以实际行动共创一个美丽的绿色校园吧。 四小教师贡献大,优秀学生满天下。 小荷尖尖成果多,写书立著家长赞。 新老切磋学本领, 传统教育快步前 祖国未来青少年,中华传统润心田。 师德培养抓得好,为人师表新风貌。 内塑筋骨外形象,改革目标有独到。 育人注重德为本,社会家庭齐叫好。 造就未来接班人,合格公民素质高。 石
27、化四小老书院,孔子学说不忘记。 千秋伟业此基奠,德育先行蒙童启。 唱编童谣诵经典,防灾演习天天练 保健眼操牛奶舞,强身健体好校园。 四小精神四小造,四小精神不一般。 艰苦开拓奋进取,求真务实学严谨, 团结博爱互助合,以人为本爱助人, 铁打营盘流水兵,四小精神育新人。洪。 通过特长班老师的精心培养,我们已多才多艺,这都归功于现在的石化四小我们的家。第三章:我们的未来 a:不同形式的表现都表达了我们800名学生的心声,那就是无论我们身在何处,无论我们取得怎样的成绩,在我们心中石化四小永远是我们的家。b:我们仍在继续的长大,我们的班级还要继续发展, a。我们家的未来又是怎样的呢。同学们让我们一起来展
28、望我们的未来吧。 b:学校是我们的家,我们未来的路还有很长很长,让我们携起手来,共同建设我们的校园,共同建设我们亲切而又温馨的家吧。a:诗朗诵:新集体向未来送别了去年的春花、秋月;告别了已经过去的夏雨和冬霜。我们迈开脚步,走向光辉的明天,走向崭新崭新的未来。 未来带着笑颜,向我们走来,走进我们的集体,走进我们的家,走进每个成员的心房。于是,花坛前的小松树,增添了一圈年轮;于是,篱笆旁的迎春花,摇动着枝条开放。于是,我们也长大了一岁,不仅体魄更强壮,思想和智慧也在成长。班集体的光荣簿上,又出现了新同学的名字,学英雄的队伍中, 雷峰、赖宁的事迹在发光。800名成员,石化四小的集体。 将跃上新的起跑
29、线,奔向新的目标,去迎接新的太阳。我们相信,未来的路,还很漫长。我们相信,晴朗的天空,还会有风霜。但,我们的家是团结、坚强的。任何险阻,挡不住我们前进的脚步。 我们的歌声迎着春风飘舞,我们的理想伴着白鸽飞翔。我们的集体同春天一起成长,我们的目标就是美好的未来。通过这次主题班会,我希望大家能树立良好的环保意识,从身边小事做起,做一个文明学生。为我们的石化四小增光添彩。 只有我们自己对社会负责,对环境负责,我们才能获得舒适的环境,美丽的校园。让我们携起手来,以实际行动共创一个美丽的绿色校园吧。同学们,今天的我爱校园主题班会到此结束了。有请我们的辅导员郑老师,为我们今天的活动做个总结。辅导员讲话:
30、从身边小事做起,从一点一滴做起,做一个文明学生,说得真好。弯腰捡起纸屑的动作已经成为每一个人的习惯,更多的人互相微笑,早上那一声 老师好是学生对老师最真诚的敬意, 办公室里老师伏案的身影是对学生无声的奉献。看吧, 希望之光已在地平线上冉冉升起,每一个石化四小的人正微笑着携手共建美丽和谐校园,让我们期待吧, 期待明天的石化四小更美丽。最后让我们在 歌声中结束今天的我爱校园主题班会吧。爱我校园从我做起 主题词:学校是我家,关爱靠大家 目的:激发同学们爱我校园的责任感,认识乱丢垃圾、随意践踏花草等不文明的行为习惯,会影响学校的环境。从点滴做起,关爱校园,同心协力共建美好绿色校园。班级:四年级一班 展
31、开方式:谈话交流、绘画制作班会议程: 一、主持人讲开头语:亲爱的 同学们: 你想在一个绿树成荫、鸟语花香的地方快乐生活吗。你想在一个环境优美、四季如春的校园学习成长吗。 校园,是我们学习和工作的重要场所,校园环境的好坏直接影响到老师和同学们的工作、学习和生活。对我们大家来说都是非常重要的。为此,我们今天就以“爱我校园从我做起”为主题召开一次班会,为建设我们的美好校园出谋划策。 提问。那么同学们,你觉得我们学校的环境怎样呢。 二、大家畅所欲言,谈谈自己对学校环境的看法。 自由发言及个别抽答,老师适当引导。校园里吃零食的同学多吗。在他们吃完零食后,校园里就会多出许多东西,你们知道是什么吗。 三、老
32、师点评讲解。 1、一下课,小卖部的门口就挤满了人,同学们捧着一块块零食,咬着一支支冰棍,吃着、笑着、闹着从小卖部出来,一部分同学就随手把包装袋丢在地上。风一吹,花花绿绿的包装纸满天飞舞,在我们的校园里“偏偏起舞”。还有在教室里面,也时常有同学把废纸随手乱丢在地上。 所有的这些,都跟我们的校园是极不相称的。我相信,没有一个同学希望在这样一个垃圾遍地的环境中学习、生活。 2、提问。每当面对这样的情况时,你都是怎样对待的呢。请同学来说说,(1)当你发现地上有垃圾的时候,你会怎样做呢。(2)当你看到有同学在乱丢废纸或其他垃圾的时候,会对他说些什么呢。学生讨论交流,并请个别回答。 3、师作评价。同学们说
33、的都对,可是光一个人做就够了吗。同学们,爱护校园环境,人人有责。当你想随手丢掉废纸的时候,请你多走几步路,把它丢到垃圾箱里;当你走在操场上,看见地上有一片纸时,请你弯腰捡起来。如果我们人人都这样做,那么我们的校园将会是多么美丽、整洁啊。 4、同学们,光是爱护我们校园的环境卫生就够了吗。不够,我们还应当爱护整个地球妈妈。 四、评一评: 以前老师听说过这样一件事。有两个外国人,象我们平时一样走在大街上,不同的是他们手里拿着香蕉皮在逛街呢。这时迎面来了一个骑车的青年人,将手中的饮料包装盒随手扔在了地上,在不远的地方就放着一个垃圾桶,其他路过的几个人,也很自然的从这个饮料盒上踩过了。而这两个外国人却很
34、“特别”,其中一位捡起了饮料盒,连同他们手中的香蕉皮一起丢进了垃圾箱里。 1、就是这样一件小事儿,你觉得谁做得对,谁做的不对呢。 2、那么在其他地方,在你身边你见过哪些破坏环境的情况呢。他们对吗。学生说一说。你还想对大家说点什么呢。 五、做一做: 1、师小结。爱护环境是我们每一个人的责任,地球是属于我们每一个人的,我们都应该去保护它。优美的环境让我们懂得爱护珍惜它;优美的环境让我们更加文明;优美的环境让我们道德高尚,学会做人。让我们都行动起来吧,告诉大家一起来保护我们的校园,让我们在一个绿树成荫、鸟语花香的地方快乐生活吧。让我们在一个环境优美、四季如春的校园学习成长吧。 让我们人人都行动起来,
35、下面请班长向大家读出倡议书吧。 2、你能把你收集到的环境保护宣传语告诉大家吗。 学生个别回答自己收集到的宣传语。 如。爱护环境,人人有责。爱惜地球就是爱惜我们的生命。 3、那么你想让你的宣传语被大家看到吗。你想你制作的宣传画张贴在校园的某些角落吗。那么就动起手来,把你的宣传语画出来吧,老师也做了一些这样的宣传语图画,师展示绘制的宣传语图画。 4、生根据老师提供的图画进行模仿或创造。 5、对学生的画进行多方式评价并展示或做黑板报张贴使用。 六、总结全会。 第五篇:美丽的校园,我的家美丽的校园,我的家 九年一班:张笑颖 有谁曾注意过我们头顶那最熟悉不过的天空。 题记 时光荏苒,转眼间来到学校已经一
36、年多了。步入九年级的殿堂,我成熟了许多,也越来越把这个充满希望与智慧的学校当成自己的家,自己再熟悉不过的家。 校中漫步 河畔的柳芽轻柔地招手,迎来了最后一缕阳光。天空做好了梦样颜色的襁褓,等待着第一颗星的诞生。最后一抹橙红色的晚霞,也在西方的天空悄然而至。 黄昏时分,携一缕清风,拉上几位同窗,抖一抖衣襟,漫步在偌大的操场上。高大的楼房,错落有致的甬路,清新靓丽的花草树木,一切都显得那样美好。你我的欢笑在这里回荡,似乎已传出千里之外。走累了,几个人就坐在草坪上,向小草诉说自己的心事,呼吸着这被“爱”净化的空气,似乎感到了家的舒适与温馨。 校中过节 静谧的夜晚,深蓝的天空干干净净的,没有一丝云,显
37、得有些意兴阑珊。抬头仰望,只有一尊圆月悬在空中,似乎风一吹就要坠下来。 没有想到,今年的中秋节我们会在学校这个大家庭中团圆。虽然没有满汉全席,虽然没有合家赏月,虽然没有作诗猜谜,但我们的心早已紧紧相依,老师为我们分的半块月饼香在齿间,却甜在心里。这里不是家却有着胜似家的温暖。这样的家能有几个学子不会依恋。 校中接龙 天阴沉沉的,像是要给大地的一个拥抱,乌云漫空,像停住了前进的步伐。 忽然间,教室里没电了,黑暗中能隐约看见一丝亮光,原来是小李拿着蜡烛进来了。他慢悠悠地说了一句“暗无天日”呀。这一词给了些人启示,于是有人提议:“老师,咱们来成语接龙比赛,可以吗。”“反正也是漆黑一片,闲着也是闲着,那咱们就分两大组来一比高低。”老师立刻回应了我们。“气冲斗牛”老师发出开语词并一声令下,成语接龙这样开始了,“牛气冲天,天府之国,国之栋梁”等一系列词语飞奔而出。我们不争胜败,在乎的是参与的感觉,在意的是从校园中得到的家一样的幸福感受。 校园中,景美、人美、情更美。虽说离乡学子思乡切,但言更恋校园美。我的校园,我美丽的家。 抬头仰望那片天空,依旧那么蓝,那么熟悉。 第 23 页 共 23 页本资料来源搜集与网络和投稿,如有侵权,牵扯利益关系,请告知上传人联系删除。
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