人教版四年级数学下册第三单元《加法运算定律》教案(十六).doc
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人教版四年级数学下册第三单元加法运算定律教案(十六)人教版四年级数学下册第三单元加法运算定律教案(十六)一、教学目标1、理解并掌握从一个数里连续减去两个数的几种常用算法,并能根据具体情况选择合适的方法进行简便计算。2、培养根据实际情况灵活选择算法进行计算的意识与能力,提高观察比较能力和思维的灵活性。3、通过课堂活动,激发学习兴趣,感受数学与现实生活的联系,学会用所学知识解决简单的实际问题。二、教学重点 难点理解运算定律,并能进行简便计算。三、教学过程(一)导入新授同学们,上课之前我们先来玩一个凑数游戏。师:我先说一个数,你们再说一个数,你们说的数与我说的数的和或差是整百数。师生游戏(举例略)同学们玩得真棒!凑整是简便计算中比较常用的方法,今天我们继续学习简便计算。板书课题:连减的简便计算。5 6 72
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