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1、部编版六年级上语文第一单元测试班级姓名_一、看拼音,写词语。(10 分)cihngjshdnbzhoyo()()()()cnclqhnzhufn()()()()chuyunhungrn()()二、积累与运用。(14 分)1下列句子中的字音和字形完全正确的一项是()(2 分)A那些小丘的线条是那么柔美,就像只用绿色渲(xun)染,不用墨线勾勒(li)的中国画那样,到处翠色欲流,轻轻流入云际。B在细雨迷朦中,着了水滴的丁香格外妩(f)媚。花墙边两株紫色的,如同印象派的画,线条模(m)糊了,直向窗前的莹白渗过来。C每到春来,伏案时抬头便看见檐(yn)前积雪。雪色映进窗来,香气直透毫端。人也似乎轻灵得
2、多,不那么浑浊笨拙(zhu)了。D我在原野上摇拽,使原野风光更加旖(q)旎;我在清风中呼吸,使清风芬芳馥(f)郁。2下列加点词语运用恰当的一项是()(2 分)A忽然,像被一阵风吹来似的,远处的小丘上出现了一群马,马上的男女老少穿着各色的衣裳,群马疾驰,襟飘带舞,像一条彩虹向我们飞过来。B我们要虚心向老师请教,做到不耻下问。C我本来就对那里的情况不熟悉,你却硬要派我去,这不是差强人意吗?D桂林的山水、黄山的松,真是巧夺天工。3下列句子中没有语病的一项是()(2 分)A这种蝴蝶和候鸟一样,冬天都飞往南方,夏天又飞向北方,每天平均飞行大约四十多公里。B学习成绩的提高,主要取决于学生自身是否努力。C中
3、考复习中,不少学生存在着复习重点不突出、时间安排不合理的现象,有的甚至记住了前面的知识,又忘记了后面的知识。D最近全国各地加大了对醉酒驾车的惩处力度,为的是避免那些骇人听闻的交通事故不再发生。4下面句子中标点使用恰当的一项是()(2 分)A我微睡时,黑夜星空的千万颗亮晶晶的眼睛对我察看;我醒来时,白昼的那只硕大无朋的独眼向我凝视。B走了许久,远远地望见了一条迂回的明如玻璃的带子,河!C结,是解不完的,人生中的问题也是解不完的,不然,岂不太平淡无味了么!D古人词云“芭蕉不展丁香结”“丁香空结雨中愁。”5下列各句中运用的修辞手法与其他三项不同的一项是()(2 分)A羊群一会儿上了小丘,一会儿又下来
4、,走在哪里都像给无边的绿毯绣上了白色的大花。B花墙边两株紫色的,如同印象派的画,线条模糊了,直向窗前的莹白渗过来。C小小的花苞圆圆的,鼓鼓的,恰如衣襟上的盘花扣。D我饮着朝露酿成的琼浆,听着小鸟的鸣啭、歌唱;我婆娑起舞,芳草为我鼓掌。6下列句子组成语段顺序排列正确的一项是()(2 分)当爬上山顶,发现自己是孤独的。如果问我是否后悔,我会肯定地回答,不后悔。山顶,除了梦想,也是荒芜的。可是,当我们努力向上的时候,我们的同伴越来越少。人生,如同爬山,我们有无数的同伴,为了同一个目标,同一个梦想。就像智者所言,自己不断往上爬,追求着自己的梦想。ABCD7依次填入下列各句横线处的词语,恰当的一项是()
5、(2 分)(1)这是一支对敌人具有_力的导弹部队。(2)大脑愈用愈发达,不用则_。(3)一向不关心时政的美国人,对这次爆炸事件的_都很强烈。A慑服退化反映B慑服蜕化反应C威慑退化反应D威慑退化反映三、根据意思写词语。(4 分)1草原上的小丘由于绿颜色浓厚,就像要流下来一样。()2国画的画法,用水墨或淡的色彩涂抹画面,以加强艺术效果。()3用线条画出轮廓。()4难为情,态度不自然。()四、选词填空。(3 分)静寂安静平静宁静1一丝风没有,湖面很()。2()的草原热闹起来。3雪后的夜晚,山村显得()而祥和。4主持人站到了话筒前,会场立刻()下来。拘束约束5大家见面,谁都有礼貌,谁都又那么亲热,一点
6、儿不()。6人们自觉接受道德、法律等方面的(),这是社会的进步。五、按课文内容填空。(9 分)1 草原的作者_,原名_,字_,北京人,满族,作家。2 六月二十七日望湖楼醉书的作者_,字_,号_,北宋文学家、书法家、“唐宋八大家”之一。3羊群一会儿上了小丘,一会儿又下来,走在哪里都像给无边的_绣上了_。那些小丘的线条是那么_,就像只用绿色_,不用墨线勾勒的中国画那样,到处_,轻轻流入云际。这种境界,既使人惊叹,又叫人舒服,既愿_,又想坐下_。4移舟泊烟渚,_。5黑云翻墨未遮山,_。6“开轩面场圃,_。_,还来就菊花。”这是唐代诗人_写的。六、阅读。(34 分)(一)西江月夜行黄沙道中(12 分)
7、辛弃疾明月别枝惊鹊,清风半夜鸣蝉。稻花香里说丰年,听取蛙声一片。七八个星天外,两三点雨山前。旧时茅店社林边,路转溪桥忽见。1关于这首词的说法正确的一项是()(2 分)A这首词的作者是唐代的辛弃疾。B“西江月”是词的题目。C“见”,读 jin,“见到”的意思。D这首词表达了作者对农村生活的喜爱和对农村丰收的喜悦之情。2朗读下列句子时,节奏、停顿有误的一项是()(2 分)A明月/别枝/惊鹊B七八个/星天外C听取/蛙声/一片D旧时/茅店/社林边3对西江月夜行黄沙道中一词赏析有误的一项是()(2 分)A“明月”“清风”点染夏夜美好景色;“惊鹊”“鸣蝉”以声衬静,表现夏夜幽静。B“稻花香里说丰年,听取蛙
8、声一片”,描述丰收后人们热烈畅谈的情景,进一步补充夏夜特色。C“七八个星天外,两三点雨山前”,巧用数词、名词,清新活泼,朴素通俗。D这首词描写美丽的农村风光,抒发词人喜爱农村生活的感情。4词中哪两句通过嗅觉和听觉来捕捉夏夜景物,给人印象深刻?请找出来。(2分)_5词的上阕写了哪些夏夜特有的声音?写这些声音有何作用?(4 分)_(二)(10 分)我们访问的是陈巴尔虎旗。汽车走了一百五十里,才到达目的地。一百五十里全是草原。再走一百五十里,也还是草原。草原上行车十分洒脱,只要方向不错,怎么走都可以。初入草原,听不见一点儿声音,也看不见什么东西,除了一些忽飞忽落的小鸟。走了许久,远远地望见了一条迂回
9、的明如玻璃的带子河!牛羊多起来,也看到了马群,隐隐有鞭子的轻响。快了,快到了。忽然,像被一阵风吹来似的,远处的小丘上出现了一群马,马上的男女老少穿着各色的衣裳,群马疾驰,襟飘带舞,像一条彩虹向我们飞过来。这是主人来到几十里外欢迎远客。见到我们,主人们立刻拨转马头,欢呼着,飞驰着,在汽车左右与前面引路。静寂的草原热闹起来:欢呼声,车声,马蹄声,响成一片。车跟着马飞过小丘,看见了几座蒙古包。6从哪些语句可以看出“草原上行车十分洒脱”?用波浪线画出来。“洒脱”这个词语可以换成“_”。(2 分)7“疾”的意思有:疾病;痛苦;痛恨;急速,猛烈。“群马疾驰”中“疾”的意思是_;“顽疾”中“疾”的意思是_。
10、(填序号)从“群马疾驰”可以看出_。(3 分)8文中画横线的句子中,破折号的作用是_。(1 分)9文中画着重号的句子把_比作彩虹。(1 分)10“蒙汉情深何忍别,天涯碧草话斜阳!”这句话的意思是_。(3 分)(三)巡道工的故事(12 分)暑假里,我乘火车到外婆家去玩。我靠着车窗,看见绿色的田野,清澈见底的溪流从窗外匆匆闪过。眼前的美景深深地吸引着我。“呜”前方传来了一声汽笛长鸣,我探出头往前一看,车头正带着我们转弯,弯道旁站立着一位老工人。他虽然戴草帽,可是身上的汗水仍然像许多条细细的小溪往下淌。那光着的上身在阳光下显得格外油光滑亮,好像是用紫铜铸成的。他的手里,举着一把铁锤,正微笑着向我们致
11、意。我敢肯定,他就是巡道工,因为爸爸曾经给我讲过巡道工的故事有一次,爸爸坐火车到远方去出差。在一个漆黑的深夜,列车在倾盆大雨中飞驰。突然,车厢“咯噔”一声猛响,在一个前不着村、后不着店的地方停下来。人们从睡梦中惊醒过来,打开车窗,只见在列车的前方,一盏红灯在一晃一晃。借着车头的光柱,大家看到了,雨幕中有个人提着红灯在走,浑身像刚从水里出来的一样,他就是巡道工。后来才知道,这里山洪突然暴发,路被冲坏了一段。要不是巡道工冒着瓢泼大雨巡查路线,就会造成严重的后果“在千里铁路线上,有许多巡道工默默无闻地工作着。越是天气不好,他们就越是繁忙。他们用自己的辛勤劳动,换来列车的安全行驶。”爸爸的话在我耳边又
12、一次响起。列车呼啸着向远方奔去,我却情不自禁地回过头来,注视着那位平凡的老工人,渐渐地远了远了,最后他消失在我的视线中。然而听着列车有节奏的“咯噔”声,看着列车上的张张笑脸,巡道工的形象又浮现在我的眼前,留在我的脑际11从短文中找出两个比喻句写在横线上,并说明把什么比作什么。(3 分)_12 在文中用横线画出描写巡道工外貌的语句,再写出这样的描写说明了什么。(2 分)_13写出这篇短文中各部分的小标题:_;_;_。(3 分)14本文哪些方面的内容是主要的?哪些方面的内容是次要的?为什么要这样写?(2 分)_15体会“爸爸”说的话的意思,并写出话的含义。(2 分)_七、写作。(26 分)阅读下面
13、的材料,按要求完成写作。一个 6 岁的孩子,放学回到家,拿起刀子就要切苹果。只见他让苹果横躺下,一边是花蒂,一边是果把,刀子放在中间。刚要切,爸爸赶紧喊道:“切错了!切错了!”话音刚落,苹果已被切开,儿子拿起一半给爸爸看,喊道:“爸爸,好一个漂亮的五角星!”只见苹果的横断面上,由果核的轮廓组成了规则的五角星。要求:认真阅读上面这段话,以“换一种眼光”为话题,写一篇文章,题目自拟。字数不少于 500 个。文中不得出现真实的人名、校名、地名。如有需要请用“”代替。参考答案参考答案第一单元测试卷第一单元测试卷一、彩虹拘束单薄照耀参差乐趣浑浊伏案愁怨恍然二、1.C2.A3.C4.A5.D6.A7.C三
14、、1.翠色欲流2.渲染3.勾勒4.羞涩四、1.平静2.静寂3.宁静4.安静5.拘束6.约束五、1.老舍舒庆春舍予2.苏轼子瞻东坡居士3 绿毯白色的大花柔美渲染翠色欲流久立四望低吟一首奇丽的小诗4.日暮客愁新5.白雨跳珠乱入船6.把酒话桑麻待到重阳日孟浩然六、(一)1.D2.B3.B4.稻花香里说丰年,听取蛙声一片。5.蝉鸣、蛙叫。作用:一方面渲染了欢乐的气氛;另一方面夜行人能清晰地听到这一切,反衬了夏夜的寂静。(二)6.只要方向不错,怎么走都可以。初入草原,听不见一点儿声音,也看不见什么东西,除了一些忽飞忽落的小鸟。潇洒7.蒙古族人民的热情好客8.解释说明9各色的衣裳10.蒙古族和汉族人民之间
15、的情谊深厚,怎能忍心马上分别!大家在无边无际的大草原上,迎着斜阳,相互倾诉着惜别之情(三)11.他虽然戴草帽,可是身上的汗水仍然像许多条细细的小溪往下淌。(把汗水比作小溪)那光着的上身在阳光下显得格外油光滑亮,好像是用紫铜铸成的。(把上身比作紫铜)12.“他虽然戴草帽,可是身上的汗水仍然像许多条细细的小溪往下淌。那光着的上身在阳光下显得格外油光滑亮,好像是用紫铜铸成的。”说明了巡道工工作的艰辛。13.坚守岗位认真负责美好印象14.回忆是主要的,详写;乘火车和联想是次要的,略写。这样写不仅突出了巡道工的高贵品质,而且使文章主次分明、详略得当。15.巡道工尽职尽责,平凡而伟大,他们默默地工作,忠于
16、职守,具有高贵的品质。七、习作范例换一种眼光发现美放下鄙视与质疑,换一种眼光,给身边每个人一个自信的机会。人最可贵的是在被鄙夷中,仍能够让自己的一言一行十分自如。而生活就是一个慢镜头,换了不同的滤镜,得到的效果也不同,但大部分的眼光会将你的缺点无限放大。恍惚间想起曾经的一个同学,他是一个看上去很邋遢的男生,带着厚厚的近视眼镜,额前的刘海似乎就要狠狠地刺进他的眼眶。他的家庭并不落魄,但他却总是趿拉着一双旧球鞋,抱着一本起皮的笔记本。每次经过他家时,我们总是看见他坐在窗前一动不动,皱着眉头,用仇视的眼光死死地盯着我们。这时,我们便会害怕地打一个颤,然后迅速溜走,议论着他。课堂上,他是同学们找乐子的
17、对象,他的身上充满了被调侃的地方。也许他还不知道,他在我们眼里是一个心理变态的怪物。所有人都对他感到好奇,心中充满了猜疑。偶然的一次,在班级的辩论会上,他成了全班的焦点。同学们对他几年来的忽视与漠视霎时间转为崇拜。辩论会开始时,所有人都正襟危坐,这似乎成了一种不可缺少的仪式。只有他,若无其事地坐在后排,盘弄着手中的笔。人群中一眼望去,他格外显眼。辩论会开始了,围绕着主题,双方展开了唇枪舌战,这比真正的战场还要可怕,对方辩友咄咄逼人的气势,让我方似乎成了事成后的战利品。此时的班级内,硝烟滚滚,这看似是纸上谈兵,但只要有一点点的风吹草动,都让我们草木皆兵。这时,陷入沉思的他,突然站了起来,字正腔圆地道出他准备已久的发言,缓和了刚才风声鹤唳的局面。此时,他一鸣惊人,让敌方胆寒。他更像一名有气魄的军师,胸有成竹地指挥着。与他曾经的涩于言论相比,此时的他显得踌躇满志。那天的辩论会很顺利,我方在稳操胜券的情况下,乘胜追击,最终凯旋。从那以后,在我们的印象里,他不再是自卑与落魄的,而是自信与开朗的。他的冷漠被他人给予的温暖所替代,和我们一样,在他的脸上也可以时常寻到像星星一样的笑容了。换一种眼光,抱着一颗寻常的心,去看不寻常的人,人情卑怯的感觉便会被那怡人、质朴的善良所代替。这时候,才会知晓,这世间所有的人都怀有一颗炙热的心和有温度的感情。
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