冀教版一年级数学下册《数的组成》教案设计.doc
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冀教版一年级数学下册数的组成教案设计冀教版一年级数学下册数的组成教案设计教学内容：教材第34页的例1和第35页例2的相关内容。教学目标：1认识计数单位一和十，能够熟练地一个一个地或一十一十地数出数量在100以内的物体个数。2掌握100以内的数是由几个十和几个一组成的。3培养学生观察、操作能力以及同学间的交流与合作的能力。重点难点：认识计数单位一、十和百，熟练地拐歪数100以内的数。教具准备：小棒100根、橡皮筋10根、投影片。教学过程：一、复习。1回答问题1个十和2个一组成20是个十组成的5个一和1个十组成个十和个一组成172投影出示第33页百羊图。提出问题（1）画面上有几个小朋友？（4个）（2）他们在干什么？（数一共有几只羊）（3）他们都说了些什么？（有的说大概有100只，有的说比20只多得多）教师：他们回答对吗？这些羊大概有几只？今天我们就来学习数数、数的组成。二、新授。1232
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