小学年级语文教案——识字6.doc
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1、小学年级语文教案识字6教学目的:1仔细观察图画,认识图上所描绘的事物,并认识所联系的词语。2学会本课左右结构的字及独体字。教具准备:教学挂图、词卡教学过程:2003年4月16日第九周星期三第一节一、课前说:说说夏天的夜晚有什么特征。(如天气,天空,人等)二、课内悟:1、导入:上节课,我们已经学会了有关夏天特征的词语,那么,夏天的夜晚又是怎样的一番美景呢2、新授:1、(出示挂图)图上画了什么你看到了什么2、引导有顺序地观察图画,相机学习词语。3、天上有些什么这是什么时候出示:夜晚繁星亮晶晶(1)正音:星、晶是后鼻音。(2)还有什么东西也是亮晶晶的(3)指导朗读。4、你们知道天上画的是什么星星吗出
2、示:牵牛织女北斗星(1)正音:织(翘舌音)女(鼻音)(2)你们听过牛郎织女的故事吗师可简单说一说。(3)指导朗读。5、看图上谁也在跟小朋友讲这个牛郎织女的故事呢相机出示:爷爷奶奶小丁丁(1)正音:奶(鼻音)了(后鼻音,注意读准轻声)(2)指导朗读。6、还能从哪里看出这是夏天呢相机出示:竹椅蒲扇萤火虫(1)正音:扇(翘舌音)萤(后鼻音)(2)萤火虫是什么样子的你能向大家介绍介绍吗(3)指导朗读。7、齐读韵文三、教学生字1、(出示生字词)复习巩固生字字音。2、这些生字中,哪些是独体字哪些是左右结构的字3、记一记奶、织、女、斗的笔顺。4、反馈检查。5、指导书写。奶:右面的乃要写得稍微大些,要一笔写成,不要写歪了。织:左窄右宽女、丁、斗:都要写在田字格的中间6、生描红、仿写,师巡视指导。四、课后练:1、填空:奶:是结构的字,第3笔是,第4笔是。织:是结构的字,共笔,第2笔是。2、比一比,组词:奶织丁斗女只手头3、一找牛郎和织女的故事,看一看,讲一讲给家长听。教学后记:奶的较难掌握。4
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