小学三年级语文教案——《黄山奇石》教学设计之六.doc
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1、小学三年级语文教案黄山奇石教学设计之六教学要求:1了解我国著名的黄山风景区有许多姿态各异的奇石,感受祖国山河的壮美,从而激发学生热爱祖国的思想感情。2找出各节中概括节意的句子,了解并体会各节是如何围绕概括句写具体的。3掌握本课15个生字,积累课后要求读读写写的词语10个。4学习用每当就的句式造句。5正确流利地朗读课文,背诵第四节。教学重点:读懂每一节意思,了解怎样围绕中心把一段话写具体。教学难点:认识先概括后具体的结构段式教具准备:小黑板教学时间:二课时教学过程:第一课时一、导入新课1出示小黑板:闻名中外的黄山风景区在我国安徽省南部。山上有许多形状奇特的石头,人们给它们起了有趣的名字。2师用曲
2、线划出黄山风景区。同学们,你们去过黄山风景区吗请你来谈谈。3师介绍:五岳归来不看山,黄山归来不看岳,是明代著名地理学家徐霞客对黄山的精辟评价。古人还有天下名景集黄山之说。1990年,黄山已被联合国教科文组织确定为世界文化和自然遗产,列入世界遗产名录。黄山在我国安徽省南部,风景区的面积约154平方公里,有大小72个山峰,其中莲花峰、光明顶、天都峰三大主峰都在海拔1800米以上。黄山有四绝,即奇松、怪石、云海和温泉。(1)闻名是什么意思闻名中外是什么意思(2)除了黄山风景区闻名中外,你知道我国还有哪些风景区或成就闻名中外3理解奇特奇特什么意思黄山风景区什么很奇特(石头)板书:奇特这篇课文写的就是黄
3、山风景区奇特的石头。4板书课题:*15、黄山奇石(奇特)二、范读课文思考:课文介绍了哪些奇特的石头用;划出,交流板书:仙桃石猴子观海15黄山奇石金鸡叫天都(奇特)五老奔天都天狗望月、狮子抢球、仙女弹琴四、自学课文1自学生字;2标序号,读通课文;3完成课后2、3题。检查自学:1注意状和琴的写法。2形和雄的部首(右边)3指名分节朗读课文。4交流课后2、3题。每当时候就的上半句表示时间,后半句是说在这样的时候,谁(或者什么)会产生什么情况。就是连接词,并且还有必然性的意思。五、熟读课文,理解第一节1小组朗读课文,理解第一节两句话分别写了什么在全文中起什么作用2交流:第一句:地理位置。第二句:写山上多
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