四川省资阳市2012-2013学年高二生物下学期期末质量检测试题.doc

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1、资阳市20122013学年度高中一年级第二学期期末质量检测生 物本试卷分为第卷（选择题）和第卷（非选择题）两部分。第卷1至5页，第卷6至8页。全卷共100分，考试时间为100分钟。第卷（选择题 共50分）注意事项：1答第卷前，考生务必将自己的姓名、考号、考试科目用铅笔涂写在答题卡上。2每小题选出答案后，用铅笔把答题卡上对应题目的答案标号涂黑如需改动，用橡皮擦干净后，再选涂其它答案，不能答在试题卷上。3考试结束时，将本试卷和答题卡一并收回。一、选择题。（下列各小题120题每题1分，2135题每题2分，共计50分在每小题给出的四个选项中，只有一个选项符合题目要求。）1下列有关细胞有丝分裂的叙述，正

2、确的是A有丝分裂是所有生物进行细胞分裂的主要方式B有丝分裂的意义是将亲代细胞的染色体经过复制之后，精确地平均分配到两个子细胞中C用高倍显微镜观察，视野中处于分裂间期和中期的细胞数目大致相等D有丝分裂末期，在纺锤丝的牵引下每个着丝点分裂成两个2下列不属于细胞凋亡的是A单性植物中花（器官）的退化 B蝌蚪在个体发育过程中尾消失C胎儿手的发育过程中指间细胞的死亡D某人部分脑细胞由于缺氧而死亡3黄曲霉毒素被世界卫生组织(WHO)的癌症研究机构划定为I类致癌物。黄曲霉毒素的危害性在于对人及动物肝脏组织有破坏作用，可导致肝癌甚至死亡。下列有关说法错误的是A癌细胞与正常肝细胞形态不同 B黄曲霉毒素使肝细胞产生

3、原癌基因是癌变的根本原因C肝脏细胞癌变后细胞周期变短 D癌细胞容易分散转移与细胞膜上糖蛋白减少有关4下列过程中，不存在细胞分化的是 A蜥蜴的断尾再生B种子发育成幼苗C胚胎干细胞的增殖D哺乳动物红细胞成熟过程5下列选项中，两类细胞的染色体数目均可呈周期性变化的是 A蛙的红细胞与神经细胞B人的胚胎干细胞与成熟红细胞C小鼠骨髓瘤细胞与受精卵D牛的精细胞与精原细胞6下列关于生物科学研究方法的叙述中，不正确的是A赫尔希和蔡斯用放射性同位素标记法研究噬菌体的遗传物质B沃森和克里克用建构模型的方法研究DNA的结构C科学家运用同位素示踪技术证明DNA以半保留的方式进行复制D萨顿运用假说演绎法提出了基因位于染色

4、体上的假说7在下列生理过程中，没有发生碱基互补配对的是A细菌分裂的过程 B分泌蛋白的加工、分泌CHIV在T细胞中繁殖 D根尖分生区的生长8下列有关基因、蛋白质和性状的关系的叙述，正确的是A豌豆的圆粒和皱粒出现的根本原因是基因突变B囊性纤维病体现了基因通过控制酶的合成来控制生物性状C生物的性状只与基因有关D基因和性状都是简单的线性关系，即是一对一关系9下列有关遗传学中常用概念的叙述正确的是A测交法只能用于鉴定动物的基因型B人血型中的A型、B型、AB型和O型彼此之间互为相对性状C等位基因是指位于一对同源染色体相同位置上的基因D含两个染色体组的植株均是二倍体10在减数第一次分裂的间期，因某些原因使果

5、蝇号染色体上的DNA分子缺失了一个基因，这说明果蝇发生了A染色体变异 B基因重组C基因突变 D不能判断11下图表示某个生物的精细胞，试根据细胞内基因(三对基因独立遗传，且不考虑交叉互换)的类型，判断其精细胞至少来自几个精原细胞A2个 B3个 C4个 D5个12用噬菌体侵染3H标记的大肠杆菌，子代噬菌体含3H标记的物质是A蛋白质 BDNA C蛋白质和DNA D都没有13下图表示H5N1病毒、硝化细菌、酵母菌和人体内核酸组成中五碳糖、碱基和核苷酸的种类，其中错误的是AH5N1病毒 B硝化细菌 C酵母菌 D人体14基因型为Aa的豌豆植株所产生的雌配子（）和雄配子（）间的数量关系可表示为A= BA：a

6、=1：1 CA： a=1：1D15下图为植物叶肉细胞内的某些生理过程，反映了ARuBP羧化酶由核基因和质基因共同控制合成BRuBP羧化酶基因的遗传遵循孟德尔遗传定律CRuBP羧化酶起作用的场所是类囊体薄膜DA过程代表C3的还原16关于下图所示DNA分子的说法，正确的是A部位形成需要DNA聚合酶B该DNA的特异性表现在碱基对种类和排列顺序上C若该DNA中A为p个，占全部碱基的nm(m2n)，则G的个数为(pm/2n)-PD把该DNA放在含15N的培养液中复制两代，子代中含14N的DNA占1/217对绿色植物细胞某细胞器组成成分进行分析，发现A、T、C、G、U五种碱基的相对含量分别约为35、0、3

7、0、20、15，则该细胞器能完成的生理活动是A结合mRNA，合成蛋白质 B发出纺锤丝，形成纺锤体C吸收氧气，进行有氧呼吸D吸收并转换光能，完成光合作用18水稻的非糯性对糯性是显性，用碘液对花粉染色，凡非糯性花粉呈蓝色，糯性花粉呈棕红色。将糯性品种与杂合非糯性品种杂交得Fl，取一株F1的花粉用碘液染色，在显微镜下统计不同颜色花粉的数量，结果是A棕红色花粉：蓝色花粉3：1B棕红色花粉：蓝色花粉1：1C棕红色花粉：蓝色花粉1：0D棕红色花粉：蓝色花粉1：1或1：019人类皮肤中黑色素的多少，由两对独立遗传的基因控制；基因A和B可以使黑色素的量增加，两者增加的量相等，并可以累加。若一纯种黑人与一纯种白

8、人婚配，F1肤色为中间色；Fl与同基因型的异性婚配，理论上F2会出现的基因型种类和表现型的比例为A3种，3：1B3种，1：2：1C9种，9：3：3：1D9种，l：4：6：4；120有关R型、S型肺炎双球菌的叙述正确的是AS型菌内遗传信息流动的途径是DNARNA蛋白质BS型菌与R型菌的结构不同是由于遗传物质有差异C肺炎双球菌利用人体细胞的核糖体合成蛋白质D格里菲斯进行的实验证明了DNA是遗传物质212012年10月初，美国爆发一种非常罕见的真菌性脑膜炎。因症状类似流感，患者最初不在意，从变异角度，比较这种病原体与流感病毒之间的相同点是A遗传变异种类相同 B均可发生基因突变C均可发生染色体变异 D

9、均可发生基因突变和染色体变异22右图为基因型AABb的某二倍体动物进行细胞分裂的某时期示意图。由此可知 A此细胞中的基因a是基因突变的结果B此细胞内共含有4条脱氧核苷酸链C此细胞到后期时最多含有四个染色体组D该动物只产生AB、aB两种比例相等的配子23如图表示果蝇（2n=8）每条染色体上DNA含量的变化曲线。下列相关分析，不正确的是 AAB段产生的原因是DNA的复制 BCD段产生的原因是着丝点的分裂C此图只能表示有丝分裂 DDE对应的时期细胞中染色体数最多为1624右图表示多细胞生物体内细胞的生命历程，相关叙述不正确的是A图中1、2分别表示多细胞生物细胞分裂和分化的过程BC细胞衰老过程中会出现

10、细胞核体积变大CB细胞和C细胞中蛋白质种类相同D正常C细胞走向凋亡是受遗传物质控制的，并且与溶酶体有关25右图是某家族的遗传系谱图，3、4号为异卵双生，下列判断正确的是A该遗传病是伴X隐性遗传病B1、2号个体基因型相同C系谱图中3、4号个体的基因型相同的概率是1/9D若3号与一位该病患者婚配，生一个患该病男孩儿的概率为1/226人们在野兔中发现了一种使毛色为褐色的基因（T）位于x染色体上。已知没有X染色体的胚胎是致死的。如果褐色的雌兔（染色体组成为XO）与正常灰色（t）雄兔交配，预期子代中褐色兔所占比例和雌、雄之比分别为A3/4与1：1 B2/3与2：1 C1/2与1：2 D1/3与1：127

11、下列有关生物变异的叙述正确的是A通过基因突变能够产生原来基因的等位基因 B染色体结构变异一定会导致基因数目的改变C单倍体植株均是高度不育的 D三倍体西瓜产生是不可遗传变异28如下图左所示甲、乙为两种不同的病毒，经病毒重建形成“杂交病毒”丙，用病毒丙侵染植物细胞，在植物细胞内产生的新一代病毒可表示为下图右中的29. 的关系如图所示，以下四项不符合如图关系的是A分别是RNA、tRNA、mRNA、,rRNAB分别是可遗传变异、基因突变、基因重组、染色体变异C分别是核糖核苷酸、含氮碱基、脱氧核糖、磷酸D分别是人类遗传病、单基因遗传病、多基因遗传病、染色体异常遗传病30关于实验“低温诱导染色体数目变化”

12、的说法不正确的是A盐酸的作用与“观察植物细胞的有丝分裂”实验中相同B使用改良苯酚品红染液的目的是将染色体染成深色C装片制作完后，再进行0-4低温处理诱导染色体数目加倍D视野中既有正常二倍体细胞，也有染色体数目加倍的细胞31有关下列实验的说法，正确的是A在模拟探究细胞表面积与体积关系的实验中，正方体琼脂块的体积是因变量B建立减数分裂中染色体变化的模型属于动态的物理模型C性状分离比的模拟实验中，每次抓取小球后不能再放回桶中D孟德尔在大田中进行F1测交实验的结果，这属于假说-演绎法中的演绎推理环节32遗传病威胁人类的健康，优生学给相关家庭带来福音，有关说法正确的是A单基因遗传病是由一个基因控制的遗传

13、病B调查某遗传病的发病率时应选择发病率较高的单基因遗传病，如：青少年型糖尿病C先天性疾病都是遗传病D产前诊断能有效预防遗传病的发生33如图是自然界中豌豆的生殖周期示意图，下列有关叙述正确的是A基因的表达只发生在a过程B同源染色体联会形成四分体发生在c过程 C合子中的遗传物质，一半来自精子，一半来自卵细胞D生物多样性的产生只和c过程有关34有人将两亲本植株杂交，获得的100颗种子种下去，结果为：结红果的植株叶上有短毛37株，无毛19株，长毛18株；结黄果的植株叶上有短毛13株，无毛6株，长毛7株。下列说法中不正确的是A两株亲本植株都是杂合子B两亲本的表现型都是红果短毛C两亲本的表现型都是黄果长毛

14、D就毛来说，无毛与长毛都是纯合子35科研人员围绕培育四倍体草莓进行了探究，实验中，每个实验组选取50株草莓幼苗，以秋水仙素溶液处理幼芽，得到下图所示结果（纵坐标为培育出的四倍体数目）。相关说法错误的是A实验原理是秋水仙素能够抑制纺锤体的形成进而诱导形成多倍体B自变量是秋水仙素浓度和处理时间，所以各组草莓幼苗数量是无关变量C由实验结果可知，用0.2的秋水仙素溶液处理草莓幼苗1天最容易成功D判断是否培育出四倍体的方法是观察根尖细胞的染色体数目资阳市20122013学年度高中一年级第二学期期末质量检测生 物题号二三总 分总分人36373839分数第卷 （非选择题 共50分）注意事项：1第卷共3页，用

15、蓝色或黑色的钢笔、圆珠笔将答案直接写在试卷上。2答题前将密封线内的项目添写清楚二、识图与填空题。本大题共2个小题，共26分。36.（11分）右图是人体细胞中基因指导蛋白质合成的概念图，据图分析：（1）图中、分别表示 、 、 、 。（2）图中和在彻底水解后，组成上的区别是 。图中 （填“有”或“无”）氢键，生物界中的有 种。（3）若图中蛋白质是由60个氨基酸脱水缩合而成的一条多肽盘曲折叠而成，则中至少含有 个碱基对（考虑终止密码）。（4）研究发现，与正常酶1比较，失去活性的酶1的氨基酸序列有两个突变位点，如下图：（注：字母代表氨基酸，数字表示氨基酸位置，箭头表示突变的位点 ）可以推测，酶1氨基酸

16、序列a、b两处的突变都是控制酶1合成的基因发生突变的结果，其中a处是发生碱基对的 导致的，b处是发生碱基对的 导致的。 研究还发现，失活酶1的相对分子质量明显小于正常酶1，出现此现象的原因可能是基因突变导致翻译过程 。37.（15分）家蚕是二倍体生物，含56条染色体，ZZ为雄性，ZW为雌性。幼蚕体色中的有斑纹和无斑纹性状分别由号染色体上的A和a基因控制。雄蚕由于吐丝多，丝的质量好，更受蚕农青睐，但在幼蚕阶段，雌雄不易区分。于是，科学家采用下图所示的方法培育出了“限性斑纹雌蚕”来解决这个问题。请回答：（1）家蚕的一个染色体组含有 条染色体，基因组测序应测定 条染色体。合成蚕丝蛋白的场所是细胞中的

17、 。（2）图中变异家蚕的“变异类型”属于染色体变异中的 。图中的限性斑纹雌蚕的基因型为 。（3）在生产中，可利用限性斑纹雌蚕和无斑纹雄蚕培育出根据体色辨别幼蚕性别的后代。请用遗传图解和适当的文字，描述选育雄蚕的过程。三、探究与实验题。本大题共2小题，共24分。38. （12分）某生命科学兴趣小组在做“植物细胞有丝分裂的观察”实验中，发现上午第一节课做实验的同学极少能观察到分裂期的细胞，而上午第三节课做实验的同学则大多数能观察到分裂期的细胞。他们推测洋葱根尖细胞在一天中的某些时段分裂比较活跃，并就此展开了进步的探究活动。（1）装片制作的正确顺序是：解离 制片。（2）资料检索表明：25时洋葱根尖细

18、胞周期为18时，其中分裂期为1.5小时。要准确掌握洋葱根尖分生区细胞在不同时段的分裂状况，每次取样的时间间隔不应超过 小时。（3）下图甲表示洋葱根尖的不同区域，图乙呈现的是细胞分裂过程中的某一结构的形态变化，丙表示显微镜下观察到的结果。请分析回答下列问题：.图甲中细胞形态不同的根本原因是 不同；要想观察到图丙的细胞图，需选择图甲的 处细胞（填序号）。.乙图发生的生理过程是 ，需要相关的酶有 。表示生理变化过程发生在图丙的 阶段（填序号）。（4）请将下列洋葱根尖分生区不同时期细胞数量记录表格中A-D的内容补充完整。 A ； B ；C ；D 。39.（12分）现有如下品系特征的几种果蝇，已知表中所

19、列性状的遗传涉及两对等位基因。研究人员通过裂翅品系与其他品系果蝇的杂交实验，阐明了裂翅基因的遗传规律。请分析并回答：品系名称表现型裂翅品系灰体、裂翅黑檀体品系黑檀体、直翅野生型灰体、直翅（1）若要确定翅形基因是在X染色体上还是在常染色体上，可将裂翅品系与野生型品系进行正交和反交实验，若 ，则可确定翅形基因位于常染色体上。（2）科学家通过实验确定了翅形基因位于常染色体上。在此基础上继续研究，完成了下列实验：由上述实验可推测出裂翅性状由 性基因控制。F1裂翅品系自交后代中，裂翅品系与野生型品系比例接近2：1的原因最可能是 。（3）已知黑檀体性状由3号染色体（一对常染色体）上的隐性基因控制。若要对翅

20、形基因进行进一步的染色体定位，现选择(2)中裂翅品系与黑檀体品系进行杂交，F1表现型及比例为 。将F1中灰体裂翅雌蝇与黑檀体直翅雄蝇进行交配产生后代。若后代表现型及比例为 ，则说明裂翅基因与黑檀体基因的遗传符合自由组合定律；若后代只出现两种表现型，则说明裂翅基因在 号染色体上，且在产生配子的过程中等位基因未发生交叉互换。9资阳市20122013学年度高中一年级第二学期期末质量检测生物试题参考答案及评分意见一、选择题（120每题1分，2135每题2分，共50分）15 B DB C C 610 D B A B A 1115 B C B C A 1620 C A D D B2125 B A CC B

21、 26 30 B AD C C 3135 B D B C D 二、识图与填空题。本大题共2小题，共26分。36（每空1分，共11分。生物术语写错别字不给分。）（1）基因；转录；翻译 ； tRNA（2）五碳糖和含氮碱基不同； 有 ；61 （3）183（4）替换；增添或缺失（缺一不给分）；提前终止（或终止密码提前。答“起始密码延后”不给分）37（除（3）小题5分外，其余各小题每空2分，共15分。生物术语写错别字不给分。）（1）28； 29； 核糖体（2）结构变异（或易位）；aaZWA （3）（P、F1、杂交符号、箭头1分；基因型1分、表现型1分、比例1分、文字说明1分，可以不写配子）限性斑纹雌蚕；

22、无斑纹雄蚕（此为遗传图解中亲本表现型）后代中有斑纹的均为雌蚕，应淘汰，无斑纹的为雄蚕，应保留三、实验与探究题。本大题共2小题，共24分。38 （每空1分，共12分。生物术语写错别字不给分。）（1）漂洗； 染色 （2） 1.5（3）遗传信息的执行情况（或RNA）； DNA复制和蛋白质合成（写到DNA复制即给分） ； 解旋酶和DNA聚合酶（DNA连接酶可以不写）； （4）细胞数量 ；分裂间期；分裂期（BC位置可交换）；样本139.（每空2分，共12分。生物术语写错别字不给分。）（1）正反交结果相同 （2）显；裂翅纯合子致死（或显性纯合子致死）（3）灰体裂翅：灰体直翅=1:1 ； 灰体裂翅：灰体直翅：黑檀体裂翅：黑檀体直翅=1:1:1:1； 3