中班科学活动奇妙的盐教案反思.doc

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1、中班科学活动奇妙的盐教案反思中班科学活动奇妙的盐教案反思主要包含了活动目标，活动准备，活动过程，活动反思等内容，让幼儿通过实验操作发现盐溶解于水会增加水的浮力的现象，培养幼儿对科学现象进行探索的兴趣，适合幼儿园老师们上中班科学活动课，快来看看奇妙的盐教案吧。活动目标：1让幼儿通过实验操作发现盐溶解于水会增加水的浮力的现象。2培养幼儿对科学现象进行探索的兴趣。3培养幼儿对事物的好奇心，乐于大胆探究和实验。4学习用语言、符号等多种形式记录自己的发现。5充分体验科学就在身边，产生在生活中发现、探索和交流的兴趣。活动准备：杯子若干,盐,小苏打,白醋,搅拌棒,土豆片活动过程：一、自由探索1这是什么(教师

2、出示一个土豆),我把它切成了土豆片,现在我要把土豆片放到水里去,你们猜猜会怎样2把土豆片放到水里会怎样呢我们来试一试.3我这还有三杯水,我又要把土豆放到水里去,这回会怎样呢(幼儿回答教师验证)二、引导发现:1为什么这个杯子里的土豆片会浮起来呢2老师帮你们准备了一些东西,看看是什么你是怎样知道的3你们每人拿一个杯子,先放土豆片,再放盒子里的东西,记住绿颜色标签的杯子里只能放绿颜色盒子里的东西,红颜色标签杯子里只能放红颜色盒子里的东西,蓝颜色标签杯子里只能放蓝颜色盒子里的东西.看看土豆怎样了4不管你的土豆片有没有浮起来,我们来听听你在实验的时候都发现了什么5现在请你们再拿两个不同颜色标签的杯子,想个办法让土豆片浮起来,每个杯子里只能放一样东西,要不你们就不知道到底是什么东西让土豆片浮起来了.6幼儿操作,教师指导为什么他们也放了盐,可是土豆还是没有浮起来他放了很多盐,土豆片才能浮起来,你们再去试试.活动反思：新纲要指出：幼儿科学教育是科学启蒙教育，重在激发幼儿的认识兴趣好和探索欲望以及尽量为幼儿创设条件，运用各种感官，动手动脑，探究问题，解决问题从而体验发现的乐趣。3