小班社会教案《十二生肖》.doc

《小班社会教案《十二生肖》.doc》由会员分享，可在线阅读，更多相关《小班社会教案《十二生肖》.doc（1页珍藏版）》请在淘文阁 - 分享文档赚钱的网站上搜索。

小班社会教案十二生肖活动目标1、继续运用已有经验创编属羊的符号。2、培养孩子大胆采访与记录的能力。3、培养幼儿完整、连贯地表达能力和对事物的判断能力。4、使小朋友们感到快乐、好玩，在不知不觉中应经学习了知识。5、愿意与同伴、老师互动，喜欢表达自己的想法。活动准备黑板、老师示范用纸与笔、采访记录纸、笔、采访活动过程1、引出话题：今年是羊年，你们知道有谁属羊吗2、幼儿议论，说一说谁属羊3、采访要求，今天我们去采访，问一问别班的小朋友，还有幼儿园的老师、阿姨等其他工作人员，谁属羊4、大家讨论采访记录：属的符号怎么记录羊的符号怎么记录5、统一记录符号。老师将大家创编的符号在黑扳上示范。(.来源屈.老师教案网)6、采访要求：个别幼儿重复采访的用语。鼓励幼儿大胆采访，并将个别能力差的幼儿与能力强的搭档采访。7、采访后的反馈。请幼儿把采访的记录一一向大家汇报，纠正记录错误的幼儿。1