四年级数学教案——整理与复习（一）.doc

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四年级数学教案整理与复习（一）教学内容：整理与复习（一），教材49、50页。教学目标：1、通过整理和复习，对认识更大的数、线与角以及乘法这三个单元的知识进行系统归纳、整理，使学生进一步感受数学与生活的密切联系，培养学生应用数学的意识。2、使学生掌握这三个单元的基础知识，提高计算能力和灵活运用知识解决问题的能力。3、激发学生的学习兴趣，充分调动学生学习的积极性。重点难点：1、把握三个单元的基础知识，使学生能比较牢固地掌握。2、提高学生综合解决问题的能力，提高解题的正确率。教具准备：口算卡。教学过程：（一）让学生说一说学到了什么？1、认识更大的数。2、线与角。3、乘法。4、估算。5、简算。教师画出知识网图。认数（数数、组数、数位、记数单位）数的读写。认识更大的数数的大小比较。数的改写。数的省略。认识三种线（线段、直线和射线）线与线的关系（平行、相交、垂直）线与角认识五种角。（锐角、直角、钝角、平角和周角）角的度量。画指定度数的角。因数中间有0的乘法。三位数乘两位数因数末尾有0的乘法。乘法估算。乘法结合律。用定律简算乘法分配律。作业设计：49页1、2、3、4、5题。教学反思：3