北师大版二年级下册《小小图书馆》数学教案.doc

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1、北师大版二年级下册小小图书馆数学教案北师大版二年级下册小小图书馆数学教案教学内容：北师大版义务教育课程标准实验教科书第77页。教学目标：知识与技能：通过观察和操作等学习活动，使学生掌握三位数减法的计算方法，初步体会计算方法的多样化。过程与方法：感受数的计算与生活的密切联系，进一步体会减法的意义，培养观察、动手和运用数学解决问题的能力。情感、态度与价值观：在生动活泼的情境中，激发学生的学习兴趣，发展学生的思维能力，培养学生的合作意识和主动探索的精神。教学重点：使学生理解并掌握三位数减法（退位减法）列竖式计算的方法。教学难点：理解不同算法的算理，尤其是退位的运算方法。教学准备：课件、小鸟的头饰、写

2、有算式的卡片、小组合作学习资料。教学过程：课前活动：出示贴有花朵的算式卡片，抢答：50-20= 46-23= 65-7= 92-60=一、创设情境，激发兴趣1、激发兴趣，复习旧知。师：听说二（times;）班的同学们都很聪明，今天欧老师知道要来实小给大家上课，就带了份小小的礼物给大家。不过呀，出来的时候太匆忙了，忘记了你们班的人数。你们班一共有多少名同学？唉呀！老师只带了49份礼物呀！你们快点帮我算算还差多少份？学生笔算：（ ）-49=请学生说说笔算两位数的计算过程和退位减法要注意什么。2、引入新课。来到实验小学呀，老师到处参观了一下，你们的校园真漂亮呀！有一个地方是老师必须去的，大家猜猜我去了什么地方？老师很喜欢看书，所以去你们学校的图书馆参观了一下。图书馆里的书真多呀！（出示图书馆图片，板书：小小图书馆）5 6 72