二年级语文教案——识字3（下）.doc
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二年级语文教案识字3（下）第二课时一、理解课文，指导朗读。1、学生自由读文，思考：从哪些地方看出宁宁是个粗心的小画家2、交流讨论，指导朗读。（1）从哪儿看出宁宁是个粗心的小画家（2）炉灶、鸭子、桌子、大马正确的画法是怎样的（3）指导朗读。3、可是个粗心的小画家指导读出疑问的语气。4、有感情的朗读课文。5、指导背诵。二、教学生字，指导书写。1、认读儿歌中的生字、正音。2、教学新偏旁。3、学生看笔顺，描红。4、说说你是怎样记住这些生字的。5、让学生在习字册上描红、仿影、临写生字。6、认读课后词语。7、让学生在习字册上描红、仿影、临写词语。8、听写词语，检测效果。2
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