幼儿园大班老师教育随笔《理解孩子的心理》.doc
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幼儿园大班老师教育随笔理解孩子的心理在给我们的小苗照完相后,我们两个大班的老师就带领着孩子们在园子里做户外活动。这时候菲儿宝贝正向楼上走来,我知道她又要帮助老师做什么事了,她可是老师的得力助手。经过我身边菲儿宝贝说:我真命苦呀!什么意思我听错了吗我在心里暗想。于是我就向她班的老师询问是怎么回事,原来是老师让她去拿钥匙,而这就耽误了她活动的时间了。原来小家伙的心理不愿意了,而又想当个好孩子的表现呀,我就建议她老师说:菲儿宝贝回来后可要让她多玩一玩,补偿一下人家。果然当菲儿宝贝回来时老师向她公布了这一决定把她美的脸上像开了一朵花似的。孩子的要求很简单,只要我们稍微留心一下我们就会发现!1
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