2022变更送审申请报告 (2) .doc
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1、变更送审申请报告变更送审申请报告XX 县区第二小学红色教育“看电影”申请报告尊敬的团委领导。XX 县区第二小学教育教学管理,坚决贯彻“德育为首”的原则,深入贯彻党的十八大、中央新疆工作会议精神,以党的群众路线教育实践为指导,为进一步增强教师队伍凝聚力,促进青年教师的全面发展,也为教育和引导我校学生继承革命传统,发扬革命精神,培养爱国情怀营造良好的校园文化氛围。本学期开展红色教育“看电影”活动。根据我校的工作计划,结合实际情况,计划于 2014 年 10 月 28日至 2014 年 10 月 31 日,上午北京时间 11 时 40 分至 1 时 40分,1 至六年级全体师生分四次到电影院看电影,
2、我校做了相应的工作部署,并邀请 XX 县区特勤大队、吉里于孜镇派出所协助管理治安安全,同时我校对此项工作进行了周密部署和具体分工,并制定了可行安全预案,一切准备工作就绪,因此我们学校申请开展红色教育“看电影”活动。恳请团委领导批准。特此申请XX 县区第二小学 2014 年 10 月 27 日XX 县区第二小学红色教育“看电影”申请报告XX 县区吉里于孜镇派出所:XX 县区第二小学教育教学管理,坚决贯彻“德育为首”的原则,深入贯彻党的十八大、中央新疆工作会议精神,以党的群众路线教育实践为指导,为进一步增强教师队伍凝聚力,促进青年教师的全面发展,也为教育和引导我校学生继承革命传统,发扬革命精神,培
3、养爱国情怀营造良好的校园文化氛围。本学期开展红色教育“看电影”活动。根据我校的工作计划,结合实际情况,计划于 2014 年 10 月 28 日至 2014 年 10月 31 日,上午北京时间 11 时 40 分至 1 时 40 分,1 至六年级全体师生分四次到电影院看电影,我校做了相应的工作部署,并制定了可行安全预案,为了全体师生和家长代表的安全,恳请吉里于孜镇派出所支援,以保障活动的顺利进行。特此申请XX 县区第二小学 2014 年 10 月 27 日XX 县区第二小学红色教育“看电影”申请报告尊敬的教育局领导:XX 县区第二小学教育教学管理,坚决贯彻“德育为首”的原则,深入贯彻党的十八大、
4、中央新疆工作会议精神,以党的群众路线教育实践为指导,为进一步增强教师队伍凝聚力,促进青年教师的全面发展,也为教育和引导我校学生继承革命传统,发扬革命精神,培养爱国情怀营造良好的校园文化氛围。本学期开展红色教育“看电影”活动。根据我校的工作计划,结合实际情况,计划于 2014 年 10 月 28 日至 2014 年 10月 31 日,上午北京时间 11 时 40 分至 1 时 40 分,1 至六年级全体师生分四次到电影院看电影,我校做了相应的工作部署,并邀请 XX 县区吉里于孜镇派出所协助管理治安安全,同时我校对此项工作进行了周密部署和具体分工,并制定了可行安全预案,一切准备工作就绪,因此我们学
5、校申请开展红色教育“看电影”活动。恳请教育局领导批准。特此申请XX 县区第二小学 2014 年 10 月 27 日篇二:电影社申请书电影社团申请书首先,非常感谢学校领导抽出宝贵时间,来审阅这份申请书。先做下自我介绍,我是 11 级工程五班的李梦君,通过了解及准备,想创办一个电影社团,来丰富我们在校生的大学生活。在丰富多彩的大学生活中,社团占有着举足轻重的地位,使参与者们发挥个人特长,彰显个性。我们发现同学们热爱电影者甚多,乃至成为课余生活中不可或缺的一种娱乐减压方式。由此,我们希望可以使能人异士齐聚一堂,发挥我们的特长更直接的为同学、学校服务。一,电影社团的宗旨用影像去展示我们想表达的一切。我
6、们将会配合院系各部门,共同营造我校积极、上进、和谐的社团文化。我们的社团更是为了唤起同学们心中的电影梦,让他们更好的发挥其自身的主观能动性,帮他们把好的创意想法付诸行动。二,我们的口号是:年华易逝,光影常存。三,电影社的规划与发展(一)我们可以定期开展影评课,带领大家一起看电影,评电影(二)我们可以定期为大家培训,有关电影剪辑及制作方面的知识,大家一起探讨(三)带领大家翻拍并制作微电影,去参加各项比赛,为学校带来荣誉。(四)我们可以随时拍摄校园内发展的新动向,促进校园文教育的建设。例如。1.学校各个活动,我们电影社都可协助拍摄活动记录,并留下纪念,可以为日后做学校宣传片储备各种影像资料。2.环
7、境建设方面的拍摄,可促使学校做好绿化、美化环境工作,使校园成为工作、学习、休憩的理想场地。3.学生风纪方面的拍片,可以明确学生的学习目的、端正学习态度、遵守学校纪律、遵守公共道德、维护公共秩序,珍惜学习时间、讲究学习方法,杜绝迟到、早退、旷课和不规范行为,在学生中形成“轻松愉快学习、健康快乐成长”的良好氛围。4.校园文化方面,让学生改变单调的学习、工作、生活模式,使文体活动生动活泼,使团队工作有声有色,使第二课堂形成风景线,使校园文化生活呈现出异彩纷呈、百花齐放、健康向上的繁荣景象。并且加强人文建设,体现“协调和谐、美观大方、有效育人”的原则。5.道德规范方面,弘扬传统美德,狠抓人文素质、培养
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- 2022变更送审申请报告 2 2022 变更 送审 申请报告
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