幼儿园中班语言教案《小刺猬和它的朋友》.doc
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1、幼儿园中班语言教案小刺猬和它的朋友中班幼儿语言教案小刺猬和它的朋友教学设计意图:中班孩子的想象能力开始丰富了,孩子之间的交流话题也越来越多了,我常常听到他们三三两两的在讨论各种问题,本节课通过故事小刺猬和它的朋友,让幼儿为小刺猬想到躲雨的办法,同时也培养了幼儿互相帮助,遇到困难多动脑筋的好习惯。教学活动目标:1、理解小刺猬和它的朋友的故事内容,知道下雨前的变化和下雨需要的用具。2、培养幼儿团结友爱,为别人着想的良好品质。3、能大胆地在同伴面前表演故事小刺猬和它的朋友。教学活动重点:理解小刺猬和它的朋友的故事内容。教学活动难点:能大胆地在同伴面前表演故事小刺猬和它的朋友。教学活动准备:1、经验准
2、备:懂得小朋友之间要互相帮助,团结友爱。2、物质准备:背景图片、可移动动物、小动物头饰、小雨伞、录音。教学活动过程:一、播放下雨声音,教师提问。1、听,这是什么声音(下雨了)2、在下雨前我们会听到或者看到什么自然现象呢(乌云、刮风、打雷、闪电)3、那在下雨的时候我们都怎么样躲雨呢(打伞、穿雨衣等)4、我们在下雨的时候都会想办法躲雨,那小动物是怎样躲雨的呢二、欣赏故事小刺猬和它的朋友1、教师讲述故事,并出示图片。师:听一听故事,看看小动物是怎样避雨的呢2、提问:、故事中都有谁(小刺猬、小鹿、小兔子)、小刺猬没有伞,但为什么不和小兔、小鹿打一把伞呢、小朋友为小刺猬想个避雨的好办法3、继续听故事师:
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