2022关心下一代工作总结 (6).doc

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1、关心下一代工作总结 留固镇中心校2011年关心下一代 工 作 总 结 留固镇中心校 留固镇中心校关心下一代工作总结 一年来，留固镇中心校以关于进一步加强和改进未成年人思想道德建设的若干意见为指导，进一步发挥学校工作的教育优势，对学生开展思想道德教育和法制教育。通过开展主题教育活动、行为习惯养成教育，扶贫助学，办好家长学校等工作，千方百计为孩子们健康成长办实事，取得了一定的成效。现将本年度我镇关心下一代工作情况总结如下： 一、健全组织加强领导 关心下一代工作是德育工作的重要组成部分。中心校成立了关心下一代工作领导小组。 组长：何文殿 副组长：李彦群、杨国利 组员：张善岗安传江刘兵 闫振张宗林李景

2、运 领导小组领导全镇教职工，把关心下一代工作摆上重要位置，纳入学校工作议事日程，坚持每学期在班子会议上专题研讨关心下一代工作，全面部署学校关心下一代工作。明确各处室的工作目标，把关心下一代工作落到实处。在全校教师中树立“人人都是德育工作者”的观念，为做好关心下一代工作创造良好的育人环境。 二、关爱学生全面发展 1.思想上引导。加强日常行为规范教育。以促进学生的全面发 展为出发点和落脚点，开展养成教育、诚信教育、爱心教育、孝心教育等。加强感恩教育和珍惜生命教育；为了调动学生的积极性每学期每个班级都评三好学生、优秀少先队员。 2.心理上疏导。青少年时期是一个特殊心理时期，青少年学生有着强烈的好奇性

3、和模仿能力，自控能力弱，易受诱惑，缺乏自我保护能力，逆反心理强，情绪偏激。独生子女的问题，学习压力，交朋友问题，等等一系列心理问题，在与学生交流中发现这一问题后，开设了心理健康课，对学生进行心理疏导与教育，让学生从内心感受到“通过努力，自己一定是最棒的”。 3.学习上关心。为了让每个学生都能主动学习，在学习中感受快乐，积极改变老的教学方法，变过去的让我学为现在的我要学，要求教师对学生开展研究性学习、探索性的学习，让学生在快乐中学习。从最后一名学生抓起，实行课课清，关注每一个学生的进步。学校还对学生进行发展性评价，建立了学生成长记录袋，和学习困难生挡案。 4.生活上呵护。为了解决特困儿童上学的问

4、题，党员教师与学习好家庭困难的学生结对子，帮助他们购买学习用品，辅导他们学习，让他们感受到学校的温暖。 三、注重行为规范训练 良好的日常行为规范是良好思想品德的基础。本学期，各班班主任辅导员充分利用晨会课、班会课，对学生的行为习惯加以正面宣传和教育。少先队以课间活动、卫生、纪律、广播操质量和日常行为等为抓手，对各班进行量化管理，并制定了文明班级评比方案，每月评 比一次文明班级。 四、树立安全保护意识 1.开展安全自查。十分重视学生的安全教育工作，把它作为学校德育工作的首要大事来抓，对安全工作形成了“人人有责，齐抓共管”的局面。并与各班班主任签订了安全工作责任书。积极消除校园内的安全隐患，严防安

5、全事故的发生。 2.开展安全宣传教育。逢会必讲校园安全，每天必讲安全。教师值日必须到岗维护纪律，防止意外伤害事故。红领巾广播站经常播出安全教育内容，另外还出墙报，学生观看光盘等对学生进行安全教育。 回顾本年度我镇关心下一代工作，我们深感责任重大，关心下一代工作是一项长期的工作，不可能一蹴而就。今后我们将不断探索工作的新思路，使关心下一代工作再上新台阶。 留固镇中心校 2011年12月 内容总结（1）关心下一代工作总结 留固镇中心校2011年关心下一代 工 作 总 结 留固镇中心校 留固镇中心校关心下一代工作总结 一年来，留固镇中心校以关于进一步加强和改进未成年人思想道德建设的若干意见为指导，进一步发挥学校工作的教育优势，对学生开展思想道德教育和法制教育