一年级数学教案——《100以内的连减运算》简案.doc

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1、一年级数学教案00以内的连减运算简案教学目标：、使学生正确掌握连减笔算竖式的写法及能够准确计算00以内连减式题。2、提高学生的计算能力和用多种方法解决问题的能力。3、培养学生认真审题的良好习惯。教学重点：能正确掌握笔算连减式题。教学难点：正确计算00以内的连减式题。教具准备：主题图、投影片、小黑板教学过程：一、学前准备：、口算下面各题。44+68-24+727-920-996-68-9-720-5-06-4-92、笔算下面各题：27778400+36-39-26-82-二、探究新知：、出示主题图，口述题意。一年级的小同学去游玩，一共有92人，乘坐两艘船，一艘船最多乘26人，另一艘船最多能乘44

2、人，有几位小朋友不能上船？2、独立探索，解决问题。列式：92-44-26=22（人）92减44是什么意思？再减26是什么意思？（2）9248-44-26-4822（3）列式：44+26=7044加26是什么意思？92减70是什么意思？92-70=22三、巩固练习：、算一算89-36-27=00-54-38=、28556764-25-7-34-2-8-25-7-7-4、用自己喜欢的方法计算下面各题。77-33-28=96-39-45=00-9-9=5、看统计表回答问题。哪个班订的报刊最少？（2）二班订了多少份儿童报？（3）三班订了多少份小画报/（4）四班的小画报有多少本/小故事有多少本/三、课堂小结：这节课我们学习了00以内的连续减法，我们在计算时可以用第一个数依次分别减去后两个数，也可以把后两个数加起来，再用第一个数一起减。板书设计：列式：92-44-26=22（人）9248-44-26-4922（3）列式：44+26=7092-70=224