一年级语文上册《angengingong》教案.doc
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1、一年级语文上册ang eng ing ong教案一年级语文上册ang eng ing ong教案一、 目标1、熟读ang eng ing ong和他们的四声调2、拼读带有ang eng ing ong的拼音3、会书写ang eng ing ong4、熟读小儿歌,认识车、羊等生字二、学情分析学生之前已经学习过aoebp等拼音,为下面的学习奠定好了基础三、重点难点重点:熟读ang eng ing ong和他们的四声调,拼读带有ang eng ing ong的拼音难点:会书写ang eng ing ong熟读小儿歌,认识车、羊等生字第一课时一、 目标1、熟读ang eng ing ong和他们的四声
2、调2、拼读带有ang eng ing ong的拼音3、会书写ang eng ing ong二、教学重点1、熟读ang eng ing ong和他们的四声调2、拼读带有ang eng ing ong的拼音三、学时难点会书写ang eng ing ong四、教学活动1、复习旧知在投影屏幕上用PPT放映出之前学过的拼音字母如an en in等,让学生齐声说出字母的读音,放映带声调的拼音字母如a?n、a?n、a?n、a?n等,让学生以开火车的方式复习。2、课前导入同学们,我们刚才已经复习了之前学过的几个拼音字母,但是在拼音王国里,我们还有许多不认识的拼音宝宝,今天,老师就带领着大家,继续探索拼音王国。
3、3、学习ang(1)让学生看着羊的图片,试着让他们拼一下羊这个字的拼音。学生回答出后,在黑板上出示答案,yang,从而让学生认识ang这个拼音。(2)展示ang的四个声调,先教师带领读,学生跟读。然后教师挑选读的优秀的同学带领全班同学一起读。(3)试着拼读。在黑板上展示带ang的拼音如qia?ng等,让学生先和同桌试着拼一拼,最后由教师评价得出正确答案。4、学习eng(1)让学生看着灯的图片,试着让他们拼一下灯这个字的拼音。同学举手回答答案,教师纠正评论,并在在黑板上出示答案,deng,从而让学生认识eng这个拼音。(2)展示eng的四个声调,让学生模仿刚才ang的四声调读。(3)试着拼读。在黑板上展示带eng的拼音如fe?ng等,让学生举手拼读,并由其他同学评价这位同学读得是否正确。1 23
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