小班科学优秀教案《小鸭子找朋友》.doc
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1、小班科学优秀教案小鸭子找朋友活动目标1、知道小鸭要找会游泳的朋友,丰富相应的动词:游呀游、飞呀飞、跳呀跳、爬呀爬。2、学说礼貌用语:请,对不起、谢谢。活动准备小鸭找朋友,小鸭、小兔、小猫、小青蛙,动物挂饰若干活动过程实录一、导入,引起幼儿兴趣。嘎嘎嘎谁来了(出示小鸭)我们来跟小鸭打个招呼。(小鸭你好)瞧,小鸭在干什么呀(游泳)小鸭子是怎么游泳的呀谁会来做一做动作。(和小朋友一起做小鸭游的动作)边做游泳的动作边说:游呀游。小鸭一个人游泳真没劲,他想找一些朋友和它一起玩,小鸭是怎么找朋友的呢,我们一起来看故事小鸭找朋友。二、分段欣赏故事。(1)学习小兔部分。观看小兔部分故事,提问:谁来了(小兔),
2、小兔跳来了,我们一起来学一学小兔跳,边跳边练习说跳呀跳。小兔跳到了小鸭的身边。小鸭对小兔说:小兔、小兔请你和我一起玩好吗小兔会不会游泳呀(不会)小兔怎么说呀(对不起,我不会游泳,不能和你玩。)请小朋友练习说对不起,我不会游泳。小结:小兔不会游泳,所以有礼貌的拒绝了小鸭,小鸭继续找朋友。(2)学习小猫部分。观看小猫部分故事,提问:这次是谁来了(小狗)小猫是怎么走路的我们一起来学一学小猫走路,边学边讲走呀走。小鸭对小猫说:小猫、小猫请你和我一起玩好吗小猫会游泳吗(不会)那么,小猫怎么说呢(对不起,我不会游泳,不能和你玩。)请小朋友练习说一说对不起,我不会游泳。小结:小猫不会游泳,所以有礼貌的拒绝了
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