幼儿园中班语言教案《粗心的小耗子》.doc

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1、幼儿园中班语言教案粗心的小耗子中班语言优秀公开课教案粗心的小耗子【活动目标】学会欣赏绘本故事，喜欢色彩鲜艳的图片故事。能够初步理解绘本故事内容，在老师的帮助下能够完整讲述整个故事。【活动重点】培养绘本阅读欣赏能力，喜欢上绘本故事。【活动难点】能够清楚、完整的表达绘本展示的故事内容。【活动准备】绘本教材【活动过程】一、谜语导入，引出主角“耗子”师：宝贝们早上好，今天老师要来考考小朋友，看看谁最先答对！两撇小胡子，尖嘴尖牙齿，贼头又贼脑，夜晚干坏事。幼：老鼠师：小朋友真棒，一下子就猜出来啦！小老鼠还有一个名字，你们知道叫什么吗耗子对小老鼠展开讨论，谈谈小朋友眼中的小老鼠，把小老鼠的形象自然的呈现在

2、孩子们的头脑中（这是已有的经验，孩子们很快就可以回忆起来）二、绘本教学开始粗心的小耗子绘本教学，从封面到尾页，一页一页认图，故事讲解。绘本故事讲解中要注意引导幼儿对图片进行仔细观察，语言教学要以孩子们“说”为主，教师要学会设计有效的问题帮助幼儿学习绘本故事。绘本故事教学的顺序可以是：教师引导下，幼儿逐页理解故事教师完整讲述故事幼儿为主，教师帮助复述故事三、故事再读师：现在请小朋友来当当小老师，由你们来给大家讲讲粗心的小耗子的故事（请坐的端正，安安静静举手的小朋友来当小老师）故事再读是对文本的再认，加深印象，表演也是孩子们语言发展、表扬的机会四、给爸爸妈妈讲故事让小朋友回到家后给爸爸妈妈讲这个故事，既是对教学内容的复习，再记忆，也是加强亲子交流的一种手段。2