幼儿园中班语言教案《“哭”和“笑”》.doc

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1、幼儿园中班语言教案“哭”和“笑”中班语言公开课教案“哭”和“笑”幼儿园中班语言教案：“哭”和“笑”一、活动名称：“笑和哭”二、活动目标：1、能根据笑和哭的表情图进行大胆想象，发展幼儿的发展思维。2、能用较连贯的语言表达自己的心情体验。3、认识汉字：笑、哭。三、活动准备：“笑”、“哭”的表情图个一幅；字卡各一，幼儿人手两张字卡。四、活动过程：（一）观察笑和哭的两张不同的表情图1、教师：笑“这是谁他在干嘛”“他笑得怎么样”“他的眼睛，嘴巴是什么样子的像什么”“你会笑吗”“笑一个给大家看看。”“笑的时候发出什么声音”“猜一猜他为什么笑”“那你在什么时候会笑呢”2、教师：哭“他怎么了”“她哭起来是什么

2、样子的呢”“你哭的时候是什么样”他为什么会哭呢“你什么时候会哭呢”3、教师：“你们喜欢什么表情”“为什么”（二）学习汉字：笑、哭教师：“你们想不想XXX”“他给我们来信啦！一起来读一读。”“中三班的小朋友们你们好！我是xxx，我很想念你们，你们也想我吗我现在在新幼儿园上学，老师教我认识了许多汉字。今天我寄了两张给你们，希望你们也能学会好吗”1、出示汉字“笑”教师：“你们认识他吗”“猜一猜”（和我们今天看的两幅图有关）“对，是笑，字的上面像什么下面呢”2、出示汉字“哭”教师：“这是什么字”“为什么是哭”“他像什么动脑筋想一想。”3、比较两个字，找不同。游戏：看卡片，做表情。4、幼儿拿小字卡认读。先自由认读，然后游戏：看表情，拿字卡。（三）结尾教师：“这两个字你们认识了吗xxx知道了一定很高兴。那我们怎么才能让他知道呢（写回信）你们会写吗我来考考你们。”出示字卡（大、小、人、口、手等）“真棒！你们认识了这么多字！好，待会儿我们一起来给xxx写封回信好吗”3