2022企业单位节能减排宣传周活动总结_1.doc
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1、企业单位节能减排宣传周活动总结 911号文件的精神,为积极响应全国公共机构节能宣传周活动,深入开展机构节能宣传教育,提高企业单位工作人员的忧患意识、责任意识和环保意识,营造节能减排的良好氛围,结合项目情况,认真组织,积极行动,精心制定活动实施方案,切实宣传履行节能责任,在全项目上下掀起了节能减排活动热潮,并建立起长效机制,使“节能我行动,低碳新生活”主题深入人心,有效增强了人们工作生活中的节能减排意识。现将2011年节能宣传周活动情况总结如下: 一、认真落实 本次宣传周活动由项目经理xxx担任组长,书记xxx、副书记xxx、常务副经理xxx担任副组长,办公室主任xxx、物设部长xxx、技术部长
2、xxx、安质部长xxx、计核部长xxx、财务部长xxx担任组员。按照通知制定了xxx节能宣传周活动计划,并召开针对性的讨论工作会,会上传达了关于2011年节能减排宣传周活动安排意见,并对节能减排宣传周活动进行了具体的安排布置。 二、活动情况 (一)多方位多渠道开展宣传活动 通过口头、书面、互联网、宣传栏等方式宣传倡导绿色办公理念、低碳生活方式、普及节能知识。利用监督、奖惩 等方式加大节能宣传,使工作人员和周边的人了解节约能源的重要性和紧迫性,树立节约光荣、浪费可耻的意识,形成节约能源从我做起、从小做起的观念;宣传可持续发展的生活方式和消费方式,宣传日常节能节水知识,科学使用办公及家用电器,合理
3、降低能源消耗。 (二)制定方案,切实降低能耗 1.开展以“绿色办公、低碳生活”为主题的节能宣传周活动。6月14日为本次活动的“低碳体验日”。当日,单位各科室全部停开空调一天;停开公共场所(门厅、走廊、卫生间等)照明一天,办公室、会议室不开或少开照明灯。通过活动体验,大家切身感受到了能源紧张给我们的生活、工作带来了诸多不便,切实强化了大家的节能意识。 2.加强办公耗材节能管理力度。在办公活动中使用节约资源、减少污染物产生和排放、可回收利用的产品,绿色办公是节能减排全民行动的重要组成部分,我们倡导从身边的小事做起,珍惜每一度电、每一滴水、每一张纸、每一升油、每一件办公用品:降低空调使用频率,温度设
4、定不低于26度,杜绝空调和门窗大开的浪费现象;提倡使用节能灯,做到人走灯灭、随时关灯;自带水杯,减少使用一次性杯子;定时检查水龙头滴漏情况,不要使用大功率热水器;将电脑设置成自动待机或自动休眠模式;工作结束后,拔掉电器 插头或关闭插座排的电源;回收废纸,推行纸张双面打印,提倡无纸化网络办公;多发电子文件、电子邮件。 3.加强日常管理,建立长效机制 一是高度重视节约用水。加强用水设备的日常维护管理,定期检查更换老化的供水管线,防止跑冒滴漏,坚决避免“长流水”现象的发生。花卉植物养护用水,鼓励利用雨水。节约车辆清洗用水,禁止使用高压自来水冲洗车辆。二是突出抓好节约用电。空调设置温度夏季不得低于摄氏
5、26度。工作人员在办公时间要充分利用自然光照,减少照明设备电耗,坚决杜绝“无人灯”。公共区域的照明灯坚决杜绝“白昼灯”和“长明灯”现象。使用计算机、打印机等办公设备时,要尽量减少待机消耗,不使用时,要关闭电源。 三是注重从源头上节约能源。及时淘汰高能耗设备,合理配置并高效利用办公设施、设备。加强公车使用管理,进行集体公务活动的,提倡集中乘车。科学核定单车油耗定额,合理确定车辆使用年限,及时报废、淘汰环保不达标、油耗高的车辆。 四是精打细算使用办公用品。严格控制办公用品的采购,领用物品时按照领用科室主任签字申请,所领导批准,办公室采购登记,建立领用物品台账,完善物品领用制度。 大力推进电子办公建
6、设,尽量在电子媒介上修改、发送文稿。提倡双面用纸,切实减少纸张消耗。 五是严格控制会议和招待经费。严格控制各类庆典、表彰活动,切实压缩各类文件、简报;公务接待实行工作餐制度,防止餐桌上的浪费现象;公务出差要本着节约的原则,事先搞好预算,尽量减少开支。 通过节能宣传周活动的举办,让我们切身感受到了环保的责任和义务。让从身边的每一件小事做起,营造“个人带动单位,单位影响社会”的节能减排良好氛围,把“节能我行动,低碳新生活”变成每一个人的自觉行动,为保护地球,维护人类共同的家园而不懈努力。 第二篇:节能减排宣传周活动总结XX县区沙河镇小学节能减排宣传周活动总结 为贯彻落实国家发改委等14部委关于20
7、12年全国节能宣传周活动安排的通知和巴节能减排(2012)4号文件要求,我校按照县教育局有关文件精神开展了节能减排宣传周活动。现总结如下: 一、加强组织领导,明确工作职责 学校成立了节能减排宣传工作领导小组,由校长方玲任组长,副校长许明庆任副组长。日常工作由教导主任负责。节能减排宣传小组负责学校的节能减排工作的实施,检查节能减排宣传工作的落实。 二、制定了明确的活动主题 学校围绕“节能低碳,绿色发展”的活动主题,坚持以科学发展观为指导,以倡导节能的生产、生活方式和消费模式为重点,开展“校园低碳行动”,广泛开展节能宣传教育活动,进一步认识节约能源、提高能效的重要性,培养节能意识,形成更加浓厚的节
8、能减排社会氛围。 三、具体活动的开展 1、举行“节能减排宣传周活动”启动仪式 我校于6月15日升旗仪式上举行了“节能减排宣传周活动”的启动仪式,对全校师生发出学校节能减排活动倡议书。 2、开展宣传教育,增强全员节约意识。 (1)开展教育宣传活动,树立绿色理念。在学校醒目处悬挂宣传横幅,在学校教学楼等公共场由少先队大队部制作一定数量的温馨提示语张贴在学校各公共场所,对学生进行节能、节水、节粮等方面的教育,提高学生的节能、节水、节电、节粮的意识,培养他们养成节约的良好习惯。 (2)开展“节能减排金点子”实践活动 向学生们介绍了日常生活环保节能小细节,家庭节能小妙招等等,进一步了解节能减排、低碳经济
9、给自己的生活带来的变化,在全体师生中征集节能减排金点子。 3、举行学校主题教育,开展绿色行动。 (1)充分利用黑板报、宣传栏及各种会议等进行节能减排教育活动,宣传保护环境、节能减排、抵制白色污染的重要意义,各班级开展了一次节能减排的主题班会,办了一期节能减排宣传活动板报,三至六年级学生还办一份手抄报。(2)开展“节约进家庭”教育活动,通过“教育一个学生,带动一个家庭,拉动一个社组”的方式,倡导师生从“关闭电器的同时拔掉插头、将灯泡换成节能灯泡、减少使用塑料袋、使用节水马桶”四个生活细节做起,在全校乃至村组积极营造节能减排的良好氛围。(3)结合地球日、世界环境日等特定时间由各班主任进行以环境教育
10、,节能减排为主题的宣传教育活动,引导学生树立节能环保的意识节能的意识,不乱丢、乱倒、乱吐、乱画,自觉节约,使节能减排成为每个师生的良好习惯和自觉行为。 (4)全体教师以身作则,做节能减排先行者。教师要做学生的榜样,从细小处入手,整合办公资源。管理、使用好现有的办学、办公设备,抓好设施、设备的节能,节约办公、教学用品,减少办公、教学用品消耗。办公尽量使用网络,加快推进无纸化办公,尽量少用或不用打印耗材,规定纸张尽量双面打印,单面使用的留给下次重复使用等。 四、落实行动、从身边做起、从点滴做起。 1、节约用水。珍惜水资源,洗刷不用“长流水”,提倡使用脸盆洗手洗脸,洗涮拖帕不过量用水;合理循环使用自
11、来水;爱护节水设施,关紧水龙头。自觉做到爱水、惜水、节水,严格做到人走水断流,严防跑冒滴漏;随身带走未饮用完的瓶装矿泉水,减少浪费。 2、节约用电。尽量多采用自然光;人走灯灭,离室关电,避免“白昼灯”、“长明灯”;使用完计算机、打印机、复印机、饮水机等设备后,及时断电,减少待机损耗。 3、节约用纸。尽量少用一次性纸杯,提倡自带水杯。 4、节约粮食。尽可能不浪费一粒粮食,尽可能不吃或少吃零食。 5、节约用钱,合理消费。学生不攀比不超前消费,学会精打细算,充分利用学习用品,养成善于理财的好习惯。 节约是美德,节约是品质,节约是智慧,节约是责任,节约更是境界,我校将继承和发扬勤俭节约的优良传统,珍惜
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