一年级音乐教案《红眼睛绿眼睛》.doc

《一年级音乐教案《红眼睛绿眼睛》.doc》由会员分享，可在线阅读，更多相关《一年级音乐教案《红眼睛绿眼睛》.doc（2页珍藏版）》请在淘文阁 - 分享文档赚钱的网站上搜索。

一年级音乐教案红眼睛绿眼睛教学内容学唱红眼睛绿眼睛教学重点能够与同学合作。教学目标学唱歌曲红眼睛绿眼睛。了解小学生常见的行为规范。能在心里默唱红眼睛绿眼睛。教学过程一、导入同学们，谁有红眼睛和绿眼睛二、朗诵歌词，学习歌曲1歌词里讲的“红眼睛绿眼睛”指的是什么2、小结在城市交通里，红绿灯是警察的帮手，与警察共同指挥交通秩序，保证行人和车辆的安全通行。红灯和绿灯各有不同的作用，例如红灯亮时，车辆行人停止通行，绿灯亮时，车辆行人通行等。3、听音乐，做游戏。每个同学手上都有一张红纸牌和一张绿纸牌，听教师唱歌，教师唱到“红灯红，红眼睛，眼睛眨一眨车子停一停”时，同学们举红牌，唱到“绿灯绿，绿眼睛，眼睛眨一眨车子向前进”时，同学举绿牌。4、跟着歌曲红眼睛绿眼睛，做游戏。请一名同学做警察举纸牌，其他同学边唱边扮演行人和车辆，看见红灯停止做动作，看见绿灯继续做动作。三、看图标、做判断，选择放声歌唱与心里默唱。请一名同学做警察举纸牌，举红灯时，教师在心里默唱，举绿灯时，教师大声歌唱。教师做警察举纸牌，同学们默唱或放声唱。看图标，选择大声唱或心里默唱。自己判断行为：吸烟、鸣喇叭、走人行道、废品扔到垃圾桶等。用红绿灯表示或用歌唱方示表现出来。四、小结。五、作业设计：自己设计图标做游戏。2