四年级语文教案——《作文7记一次劳动》.doc
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四年级语文教案作文7记一次劳动教学要求:能读懂例文摘茄子,了解其主要内容,感知作者是怎样记一次劳动。对照提示,结合例文,通过讨论交流,明确记一次劳动的要领。能仿造例文写一篇作文。初读例文,了解大意指导看图:图上画了谁和谁?他们在干什么?你参加过这种劳动吗?默读课文,提问:第一段交待了什么?第二、三段呢?第四段写什么?再读例文,讨论明法朗读提示,从中你明白了什么?教师归纳小结。模仿例文,运用写法。练习7第一题指读题目。引导学生辨读。学生动笔去掉括号内错误的读音。注意:提示练习和考试时,一定要看清题目要求。第二题自己读一读练习要求。练习查字典,找出这些字,根据义项选择正确的解释。读一读。第三题指名读练习要求。指名口头填空。集体齐读。议一议,成语的意思。第四题审题,明确题目要求。默读作业题。联系语言环境,讨论用错的词语,应当换成什么词语。反馈。第五题自由读8条成语。借助工具书,理解词语意思。熟读,背诵。第六题明确说话目的/。体会台词的意思。分角色表演。班级交流。分组排练。表演。评价。3
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