小班游戏优秀教案及教学反思《画妈妈的头发》.doc
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小班游戏优秀教案及教学反思画妈妈的头发活动目标：1.观察妈妈的发型，感受亲情的温暖。2.运用不同的线条表现妈妈的头发，练习直线和曲线的组合。活动准备：1.幼儿带来自己妈妈的照片，观察了解不同的发型。2.教师准备白纸、水彩笔每人一份，示范画妈妈的图像三幅(未画头发)活动过程：1.幼儿回忆妈妈的发型，激发幼儿绘画的兴趣。提问：你的妈妈漂亮吗屈.老师.教.案网出处为什么想不想使你的妈妈变得更漂亮2.幼儿观察照片，一起讨论怎样用线条画妈妈的头发。提问：如果我们要把妈妈的发型画下来，该怎样画呢3.个别幼儿示范不同种类线条画法。(用手指在空中比画也可以)4.幼儿作画，在已画好的妈妈头像上画不同的发型。(1)启发幼儿用多种线条表现发型。(2)将妈妈的头发画丰满、飘逸。(3)添画头发时，注意下巴上可别长出头发来。5.作品完成后，展示幼儿的作品，并互相欣赏。找你的好朋友说说你的妈妈是什么样子的。6.以歌曲我的好妈妈结束活动。教学反思：1.在导入环节，可以事先请幼儿带来妈妈的照片进行观察，便于幼儿更加直观的观察妈妈的头发，为一会的创作进行准备2.在出示范图的时候，范图过于单一，可以准备多样性的范图。2
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