小学一年级语文教案——看图读拼音识字5-2.doc
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小学一年级语文教案看图读拼音识字5-2第二课时教学目的：能正确、规范地书写生字。教学重点：能正确地书写生字。教学过程：一、复习1读儿歌。2抽读生字词卡片。二、指导书写1看书进行笔顺跟随体现差异原则：让已经会写的同学自己观察笔画怎样写好，不会写的同学通过自学了解先写哪一笔，再写哪一笔。2随电脑博士进行笔顺跟随，让学生整体书空每个字。难点教师进行适当的点拨。3引导学生进行书中的描红，根据所描的字中选择自己认为难写的字，教师有针对性地进行指导。4重点指导小字，电脑出示：小，观察每一笔在田格中的位置，教师范写。5学生独立写一个字。6进行展评：让学生说说哪笔写得好，哪笔写得不太好。7出示课件，演示书写规范的小字。8按照学习小的方法完成其它几个字。三、巩固练习1读儿歌，发现生活中表示位置的词。2在生字本上完成生字作业。2
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