小学五年级数学教案——小数的加法和减法.doc
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1、小学五年级数学教案小数的加法和减法教学目标1、使学生理解小数加减法的意义。2、使学生初步掌握小数加减法的计算法则,能够正确进行小数加减法的口算和笔算。教学过程一、复习1、出示准备题,用竖式计算。345+159 1328-579 426+98 2307-296(全班练习之后,说说整数加减法的计算法则)2、口算 口算练习(1)二、新授1、揭示课题2、教学例1。(1)读题由学生列式,并说一说为什么用加法计算?(2)板书算式2.83+1.572.87元和1.57元各是几角几分 竖式怎么列 为什么(相同数位对齐.)(3)师生一起计算出结果。(4)说一说小数加法和整数加法有什么相同之处?小数加法怎样计算?
2、3、学习例2 计算。 15.64-3.9(1)全体学生试做。(2)集体评议。评议之后说说小数减法和整数减法有什么相同之处。列竖式要注意什么?(小数点对齐)4、试一试 10.84+2.6 3.05-2.855、请学生观察例1和例2,大家来归纳小数加法的笔算方法。然后填在书上。6、练一练书上第2页 1、4、57、小结今天我们学习了什么?你学会了什么?三、作业书上第2页练一练 第2、3第二课时教学内容 小数加减法的珠算( p.3,例3、例4)教学目标使学生掌握珠算小数加减法,并能正确进行珠算小数加减法的计算。教学过程一、复习1、口算0.3+0.4 1.5+0.5 2.4+1.2 4.5-0.9 5.3-4.8 8+2.52、笔算(计算之后说说笔算小数加减法的计算法则)7.65+2.13 3.14-2.09 0.96+4.68 8-7.56二、新授1、出示准备题(用珠算计算,做好之后说说整数加减法的珠算方法)。2、出示例3 用珠算计算。8.76+4.03(1)由全班学生用珠算计算.(2)计算之后,说说小数加法的珠算方法。3
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- 小学 年级 数学教案 小数 加法 减法
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