小学五年级数学：平行四边形面积.ppt

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,平行四边形的面积,求出下面组合图形的面积,10m,6m,5m,小组探究要求：1、通过剪一剪、拼一拼，我把平行四边形转化成了什么图形？2、剪拼后的图形和原平行四边形比较有什么联系？,把平行四边形沿高剪成两部分，通过平移可以把这两部分拼成一个（ ）形。它和平行四边形相比，虽然形状变了，但是（ ）没变，它的（ ）等于平行四边形的底，它的（ ）等于平行四边形的高，因此，平行四边形的面积=（ ）,长方,面积,长,宽,底高,10m,6m,5m,105=50（ ）,计算出下面每个平行 四边形的面积:,43=12（平方厘米）,54=20（平方分米）,填表,35,8dm,30,8m,cm,2,m,2,8厘米,4厘米,3厘米,6厘米,8厘米,4厘米,3厘米,6厘米,83=24（平方厘米）,8厘米,4厘米,3厘米,6厘米,46=24（平方厘米）,8厘米,4厘米,3厘米,6厘米,83=24（平方厘米）,46=24（平方厘米）,你会算吗,要扩建一块底10米，高5米的平行四边形草坪，如果每平方米草坪需要85元，扩建这块草坪一共需要多少元？,比较下面三个平行四边形面积大小,1cm,1cm,1cm,5cm,等底等高的平行四边形的面积相等。,