大班语言优质课教案《爸爸妈妈我爱你》.doc

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1、大班语言优质课教案爸爸妈妈我爱你设计思路：孝敬父母，尊敬长辈是中华民族的传统美德，如今的孩子，大多数都是独生子女，都是在父母亲百般呵护，悉心照料下，无忧无虑的成长。今天的父母已经倾尽所有来爱孩子、照顾孩子。但孩子们由于接受了太多的爱，渐渐的，连他们自己也把这一切视为理所当然，养成了对父母只知索取，不懂感恩的不健康心理。为了培养幼儿从小感恩父母的情感，我设计了本活动爸爸妈妈，我爱你。活动目标：1、欣赏故事，感受故事中所表达的爱并尝试用语言、行为等方法大胆表现。2、体验爱和被爱的快乐情感。活动准备：1、故事快乐地家，爸爸妈妈写给孩子的信，制作的相册，说给孩子的话(录音)，感恩的心(歌曲)课件。2、

2、爱心卡。活动过程：一、出示课件，导入活动。(一)欣赏故事快乐的家。提问：1、小兔乐乐有一个快乐而温馨的家，听乐乐在说什么;文章出自.屈.老师.教,案网#39;怎么说的他们的心情会怎样2、乐乐说出了自己对爸爸妈妈的爱，那你们爱爸爸、妈妈吗(二)小结：爱一个人的时候，一定要大声说出来，是怎样爱的二、倾听书信，爸爸妈妈对小朋友的爱。(一)读爸爸妈妈的来信宝贝，你长大了1、你们听后有什么感受2、用信可以传递我们的爱。(二)欣赏爱的相册1、请每位幼儿说一句最想向爸爸、妈妈说的话。2、相册可以留下我们的爱。(三)听录音亲爱的孩子，我爱你总结：每个人都有爸爸妈妈，他们天天为我们忙碌着，的确很辛苦，我们也要好好的回报父母。三、你对爸爸妈妈的爱(一)欣赏课件并提问：1、你看到的小朋友是怎样爱爸爸妈妈的2、在日常生活中，你是怎样爱爸爸妈妈的(二)悄悄话爱心卡。我们爱爸爸妈妈的方式很多很多，为了表达对他们的爱，把我们的心愿说在爱心卡上，送给爸爸妈妈。(三)表演歌曲感恩的心，活动结束。活动延伸：1、把自己的爱心卡献给爸爸妈妈。2、在日常生活中，用各种方式表达对家人的爱。2