四年级数学教案——《节约能源》.doc
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四年级数学教案节约能源课题：节约能源教学内容：教科书75页节约能源。教学目的：让学生运用所学的量与计量、小数的认识，学习解决一些简单的实际问题。教具准备：水电费统计表（每小组一份）教学过程：一、检查学生的实践调查情况：、请两名学生汇报自己家里的用水用电情况。（每小组两名）、小组间交流自己家里的用水用电情况。、每组派一名代表向老师汇报。二、请学生打开书，根据自己调查的材料，填写书上的表。、同一小组间交流、比较所收集的数据。、小组间交流、比较搜集的数据。、进行排序。、完成表，比较本组成员，哪位家里用水最少？哪位家里用点最少？三、交流家庭节约用水，用电的方法。2
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