小班社会优秀教案及教学反思《认识新年》.doc

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1、小班社会优秀教案及教学反思认识新年一、快乐活动目标：1、知道新年即将来临，在新的一年里，自己会有许多变化，并大胆表达自己的愿望。2、乐意对周围人表达自己的祝福。二、快乐活动准备：1、了解去年和今年自己的身高体重情况以及带若干件已经穿小的衣物。2、每人都已收到一张来自于父母或老师或同伴的贺卡，并将其布置成一个贺卡展。3、做贺卡用的厚纸和一些用来装饰的彩纸。三、快乐活动过程：1、快乐激发：、准备自己的身高体重卡，让幼儿了解并记录自己今年与去年的身高体重的变化。、向同伴介绍自己穿小的衣物，获得自己已经长大了的感性经验。2、快乐认知：、说说我们在长大。可以先说说自己在长大。在幼儿说出自己身高体重的变化

2、后，说说哪里可以证明自己在长大，如我的裤子短了、我的鞋子小了，甚至可以让幼儿来穿套一下小了的衣物，和同伴共享长大的喜悦。、可以说说别人在长大。说说同伴身体的长大和能力的长大。、记录现在的情况，记录现在的情况，等明年再来看看我们的变化。本，文来源:屈;老.师教;案网老师可以用大张的白纸，刻画孩子的身高;幼儿的手、脚沾上颜料，印画在纸上，并保存好记录，来年再用。、给亲人写信，如妈妈、奶奶等等，以增进孩子与成人的交流，或者画画，画上自己在新一年里的愿望。、老师引导幼儿讨论写信格式，幼儿介绍自己信的内容，老师应尽量引导幼儿讲述清楚自己的愿望。3、快乐获益：、在新的一年里，自己会有许多变化，并大胆表达自己的愿望。、能够对周围人表达自己的祝福。、学会了一些表达的方法。4、快乐拓展：、做贺卡，引导幼儿欣赏贺卡展，谈谈自己喜欢哪一张贺卡。、幼儿动手做卡并送贺卡。教学反思：在这次活动中,我能尊重每个幼儿的性格特点来引导他们用连贯,清晰的语言来表达自己春节里快乐的事,培养了他们语言表达的能力,和他们进行互动交流,在交流的过程中,小朋友和小朋友之间也能快乐地分享着,达到了最初预定的目。2