小学五年级数学教案——商的近似值.doc

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1、小学五年级数学教案商的近似值教学目标1使学生会根据实际需要求商的近似值，找到和求积的近似值的联系2提高学生比较、分析、判断的能力教学重点会根据实际需要求商的近似值教学难点理解求积的近似值与求商的近似值的异同教学过程一、复习铺垫（一）口算8divide;0.5 1.2times;4 0.36times;2 6.3divide;2.10.92divide;4 6divide;1.2 0.50.14 2.4divide;0.6（二）填空1.45610.93989.7502保留三位小数保留二位小数保留一位小数保留整数教师提问：0.9398保留三位小数为什么是0.940，写成0.94行不行？谈话引入：求

2、小数的近似值在除法中有哪些应用呢？今天我们就来学习这些内容二、探索尝试例6 一个玩具厂试制了35架玩具飞机，共花1560元，平均每架玩具飞机多少元？1读题并列式（总价divide;数量单价） 1560divide;362尝试计算3练习：计算下面各题4.8divide;2.3（保留一位小数） 1.55divide;3.9（保留两位小数）三、质疑小结（一）提问：今天我们学习了哪些内容？你有哪些收获？（出示课题：商的近似值）（二）求商的近似值与求积的近似值有什么相同点，又有什么不同？相同点：都要用到四舍五入法取近似值，并且都要看要保留的那一位的后一位不同点：求积的近似值，要先算出积的准确值再求近似数

3、，求商的近似值不需求出商的准确值，只要求出要保留的下一位就可以了四、尝试练习（一）按四舍五入法算出商的近似值，填入下表保留一位小数保留两位小数保留三位小数40divide;1426.37divide;3145.5divide;38教师提问：解题时你运用了什么技巧？（每一横行只需列一个除法竖式）（二）求下面各题商的近似值（保留两位小数）3.81divide;7 32divide;42 246.4divide;13（三）刘桐到超市买了一打乒乓球，一共花了15.8元，平均每个乒乓球多少元？五、课后作业计算下面各题（保留两位小数）5.63divide;6.1 2.84times;0.03 0.382times;0.13 4.2divide;4.5六、 板书设计商的近似值例6 一个玩具厂试制了35架玩具飞机，共花了156元平均每架玩具飞机多少元？1560divide;35asymp;44.57（元）答：平均每架飞机44.57元4