2019_2020学年高中语文第七单元情系乡土课时作业14平凡的世界含解析新人教版选修中国小说欣赏.doc

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1、课时作业14平凡的世界知能巩固阅读下面的文字，完成13题。北斗卫星导航系统是我国自主建设、独立运行的全球卫星导航系统。上世纪90年代，中国在卫星导航定位系统依赖创始于美国军方的全球定位系统GPS，无论是民用电力、电信等行业和军用作战飞机、舰艇、坦克等主战武器，都需要GPS导航定位授时，而我们只能_到数据粗糙的民码GPS信号，还存在被阻断的危险。建设中国自己的卫星导航系统，不能邯郸学步，依循他国道路，而应自主创新。近年来，从“中国奇迹”到“中国分享”，快速发展的北斗系统，走出了一条中国特色的卫星导航系统建设道路。今年年初，北斗三号基本系统已完成建设。与之前发射的卫星相比，()。近年来，北斗系统在

2、智慧城市、减灾救灾、精准机控等领域_，为智慧城市基础设施建设和管理带来技术创新和突破。开放的北斗，还与世界携手共赢。北斗基础产品已远销90多个国家和地区，为不少沿海国家的舵手们指引方向，赢得海内外_。“2035年前，我国将以北斗系统为核心构建起覆盖空天地海、高精度安全可靠、万物互联、万物智能的新时空体系，从而为全球用户提供更优质的服务。”总设计师杨长风_地说。1文中画横线句子有语病，下列修改最恰当的一项是()A无论是军用作战飞机、舰艇、坦克等主战武器和民用电力、电信等行业B无论是军用作战飞机、舰艇、坦克等主战武器还是民用电力、电信等行业C无论是民用电力、电信等行业还是军用作战飞机、舰艇、坦克等

3、主战武器D无论是民用电力、电信等行业或者军用作战飞机、舰艇、坦克等主战武器解析：A项，“无论和”搭配不当；B项，承接连贯。C项，“无论还是”，D项，“无论或者”，搭配得当，但是联系前文“上世纪90年代，中国在卫星导航定位系统依赖创始于美国军方的全球定位系统GPS”及后文内容看，先说“民用电力、电信等行业”，后说“军用作战飞机、舰艇、坦克等主战武器”语序安排不当。故选B。 答案：B2依次填入文中横线上的词语，全都恰当的一项是()A接收初露锋芒交口称赞信誓旦旦B接收脱颖而出拍手称快毋庸置疑C接受初露锋芒交口称赞毋庸置疑D接受脱颖而出拍手称快信誓旦旦解析：接收：收受，常用于信号、信息等。此外，“接收

4、”还有根据法令把机构、财产等拿过来以及接纳的意思。 接受：表示收取及对事物容纳而不加以拒绝，侧重于某种被动的状况。用“接收”合乎语境；初露锋芒：比喻初次显示出棱角或刚开始表现出力量或才能。脱颖而出：比喻人的本领全部露出。横线二处，写的是“近年来，北斗系统在智慧城市、减灾救灾、精准机控等领域”方面的做法，“为智慧城市基础设施建设和管理带来技术创新和突破”是其作用，用“脱颖而出”不合对象，应该用“初露锋芒”；交口称赞：异口同声地称赞。拍手称快：多用来形容正义伸张、公愤消除时大家高兴满意的样子。从语境看，写“为不少沿海国家的舵手们指引方向，赢得海内外”交口称赞，符合语境；信誓旦旦：誓言诚挚可信。毋庸

5、置疑：不必怀疑。一般作谓语、补语，不作状语。横线上说“总设计师杨长风”说话的情形，语境中是讲“2035年前”的构想，用“信誓旦旦”加强肯定语意，表意更合适。故选A。 答案：A3下列在文中括号处补写的语句，最恰当的一项是()A更高精度氢原子钟的配置，星载时频无缝切换功能的实现，使北斗三号达到国际领先水平B北斗三号配置了更高精度氢原子钟，实现了星载时频无缝切换功能，达到国际领先水平C北斗三号更高精度的氢原子钟的配置，星载时频无缝切换功能的实现，达到国际领先水平D配置更高精度的氢原子钟，实现星载时频无缝切换功能，使北斗三号达到国际领先水平解析：按语境看，括号前的内容承接的是“与之前发射的卫星相比”，

6、应该是写“北斗三号”的情形，话题为“北斗三号”或“北斗三号”的特点。排除A和D项。B项，“达到国际领先水平”的主语是“北斗三号”，前半句讲的是北斗三号的特征，前后搭配得当。C项，句中“星载时频无缝切换功能的实现”与“达到国际领先水平”搭配不当。故选B。 答案：B4在下面一段文字横线处补写恰当的语句，使整段文字语意完整连贯，内容贴切，逻辑严密。每处不超过10个字。人的一生，是追求幸福的一生，_，就像冷了，不会拒绝棉衣；饿了，不会拒绝面包。其实，_，幸福，就是有亲情时刻在你身边环绕；幸福，就是拥有一个健康的躯体；幸福，就是成功时的愉悦；幸福，就是跌倒了又爬起来因此，_，你会发现，幸福就在你的身边！

7、解析：第空注意后文“不会拒绝”，第空注意后面的“就是”，第空注意后文“发现”。 答案：没有人会拒绝幸福幸福是多方面的懂得什么是幸福5将下面内容转换为一个长句，要求不改变原意，可以适当改变个别词语。2019年2月5日，根据刘慈欣改编的同名电影流浪地球正式上线。该剧讲述了这样一个故事：科学家们发现太阳急速衰老膨胀，短时间内包括地球在内的整个太阳系都将被太阳所吞没。为了自救，人类提出一个名为“流浪地球”的大胆计划，即倾全球之力在地球表面建造上万座发动机和转向发动机，推动地球离开太阳系，用2 500年的时间奔往另外一个栖息之地。答：_解析：首先，找准主干句：流浪地球讲述了故事。其次，把剩余短句做主干句

8、的定语或状语：“2019年2月5日”；“根据刘慈欣改编的同名电影流浪地球正式上线”；“太阳急速衰老膨胀，短时间内包括地球在内的整个太阳系都将被太阳所吞没”；“为了自救，人类提出一个名为流浪地球的大胆计划”；“倾全球之力在地球表面建造上万座发动机和转向发动机，推动地球离开太阳系，用2 500年的时间奔往另外一个栖息之地”。最后，组织答案，注意语句连贯衔接，不得出现病句；不能大量改变、删减小句的内容。 答案：2019年2月5日正式上线的根据刘慈欣同名小说改编的流浪地球，讲述了科学家们发现太阳急速衰老膨胀，短时间内包括地球在内的整个太阳系都将被太阳所吞没，为了自救，人类提出了一个倾尽全球之力在地球表

9、面建造上万座发动机和转向发动机，推动地球离开太阳系，用2 500年的时间奔往另外一个栖息地的名为“流浪地球”计划的故事。6路遥创作的中篇小说_荣获第二届全国优秀中篇小说奖，后还被改编为电影剧本并搬上银幕。长篇小说_于1991年荣获国内最高文学奖“茅盾文学奖”，从而奠定了他在中国文坛上的文学地位。答案：人生平凡的世界7通过课文，表现出了孙少平_、_、_、_的性格特点。答案：善良懂事自尊自强文段选读阅读下面的文字，完成811题。好不容易熬到快要收工的时候，他们村的润生突然来到他跟前，说：“少平，我姐中午来找我，说让我把你带上，下午到我二爸家去一下。她说有个事要给你说。我姐还说让你下午别在学校灶上吃

10、，到我二爸家去吃饭”润生说完这话，就又回到他挖地的地方去了。孙少平一下子被这意外的邀请弄得不知所措。润生的姐姐叫他有什么事呢？而且还叫他到她二爸家去！这使他感到惶恐不安润生他二爸是县革委会的副主任，在县上可是一个大人物。有时他二爸路过回村子，坐的都是吉普车呢。记得当时他常常想走近去看看停在公路边的小车，都吓得不敢去，何况现在要叫他去他们家吃饭呢！不过，他对润生的姐姐润叶倒怀有一种亲切的感情。尽管润叶她爸是他们村的支部书记，她二爸又是县上的领导，门第当然要高得多，但润叶姐不管对村里的什么人都特别好。而最主要的是，润叶姐小时候和他大哥一块耍大，又一起念书念到小学。后来润叶姐到县城上了中学，而哥哥因

11、为家穷回村当了农民。但润叶姐对哥哥还像以前一样好。后来润叶姐在县上的城关小学教了书，成了公家人，每次回村来，还总要到他们家来串门，和哥哥拉家常话。她每次来他们家都不空手，总要给他祖母带一些城里买的吃食。最叫全村人惊讶的是，她每次回村来，还提着点心去看望她户族里一个傻瓜叔叔田二。田二自己傻不说，还有个傻儿子，父子俩经常在窑里屙尿，臭气熏天，村里人一般谁也不去他家踏个脚踪；而润叶姐却常提着点心去看他们，这不得不叫全村人夸赞她的德行了。相比之下，润叶她爸倒没有她在村里威信高。由于父亲和哥哥性子都很耿直，少不了常和书记顶顶碰碰，因此他们两家的关系并不怎么好。但润叶姐却始终和他们家保持着一种亲密关系。也

12、许因为这一点，平时书记才没有过分地和他们一家人过不去。少平在内心一直对润叶姐充满了尊敬和感激。按说，润叶姐要求他的事，他都应该按她说的做。但现在叫他到她二爸家去吃饭，他倒的确有点惶恐和为难了。他想到他穿这么一身破烂衣服，要跑到尊贵的县领导家里去做客，由不得一阵阵心跳耳热。一直到收工回了宿舍，学校马上要开饭的时候，孙少平还是拿不定主意。他想他如果不去，就太对不起润叶姐了，况且润叶姐还有话要对他说呢；他不去，说不定还会误了润叶姐的什么事。如果去，他又感到有点惧怕。他长这么大，还没到这么大的领导家里去过，更不要说还要在人家家里吃饭。另外，他感到他的这身衣服也太丢人了。8第段文字采用了什么方法描写人物

13、？表现了什么？答：_答案：心理描写。揭示了少平接到邀请后激烈的思想斗争，表现了少平的细心、自卑。9第段文字从什么角度交代润叶？表现了什么？答：_答案：侧面。交代了润叶的高尚道德，善良心地，一个地位高人一等的姑娘能做得比一般人还好，真是不容易。10简要概括孙少平的性格特点。答：_答案：细心、善良、为人着想、理解、懂事。11这几段文字主要写的是什么内容？答：_答案：交代了孙少平接到邀请后的思想活动和润叶的为人。类文选萃阅读下面的文字，完成1214题。这一天晚上，少安回家后不多功夫，就被父亲有点神秘地叫到院子里，把刘玉升要重建庙宇的事给儿子大约说了说。 “我上了二十块布施。我品玉升的意思，想叫你多出

14、点哩，因为你这二年赚了几个钱”孙玉厚咄讷地对儿子说。孙少安有些生气地巴咂了一下嘴，对父亲说：“哎呀，我怎能出这号钱哩？就是你也不应该出！”玉厚老汉对儿子的态度大为惊讶，“你娃娃不敢这样！神神鬼鬼的事，谁也说不来！咱又不在乎那么两个钱。万一” “万一怎？”少安看着父亲的可怜相，强硬地说：“我不会出这钱！哪里有什么神神鬼鬼！神鬼就是刘玉升和金光亮！他们愿干啥哩，和咱屁不相干！”第二天上午，少安产生了一个小小的愿望想瞧瞧他的宝贝儿子。虎子这半年已经上了小学一年级。他很想在外面悄悄看看儿子坐在教室里的样子。 孙少安怀着一种惆怅而激动的情绪，一个人慢慢遛达着。他习惯地走到原来的学校院子，却猛然意识到：学

15、校已搬进了原二队的饲养院里！不过，他倒一下子无法把自己的双脚从这个破败的老学校的院子里挪出来。他看见，这个当年全村最有生气的地方，竟是这样的荒芜衰败了！院子里蒿草长了一人高；窑面墙到处都是裂缝，麻雀在裂缝中垒窝筑巢，叽叽喳喳，飞进飞出，那副篮球架已经腐朽不堪，倒塌在荒草之中这就是当年他上过学的地方！他的弟弟、妹妹，都在这里上过学。而现在，他的儿子却不得不离开这地方，搬到曾经喂驴拴马的棚圈里去念书了。这是历史的耻辱，也是双水村的耻辱。“不过，你孙少安大发感慨，可又给双水村做了些什么事？”有一个声音突然在内心中问他。孙少安怔了怔，忍不住仰起脸向天空长长地嘘了一口气。仅仅在这一刹那间，某种想法便不由

16、地主宰了他的意识，他猛然想：是呀，我为什么不可以把这座学校重新建造起来呢？连神汉刘玉升都有魄力重建庙坪的破庙，我为什么没勇气重建这个破学校？一种使命感强烈地震撼了这个年轻庄稼人的心，使他浑身不由滚过了一道激奋的颤栗！好，你刘玉升修庙，我孙少安建校！咱们就唱它个对台戏！孙少安旋即走出这座颓败的学校院子，转而来到不远处的原二队饲养院。他蹑手蹑脚来到“教室”窗户前。窗户是临时垒的，栽几根粗糙的木棍，破麻纸被风吹得哗哗地响。他透过窗户上的破纸洞，看见姚淑芳老师正领着孩子们读拼音。里面黑乎乎的，一股牲畜的粪便味直冲鼻子。他半天才看见虎子背抄着双手，小胸脯挺着在念拼音。他鼻根一酸孙少安拧转身急速地步出了这

17、个破院子。他更加迫切地感到，他有责任让孩子们尽快和这个饲养院永远地告别，重新回到更好的环境中去念书。他直接去找他的朋友金俊武。俊武听他说了自己的打算，也很兴奋，立刻表示他将全力支持他办这件大事。两个人同时还商定，他们也成立一个会，叫“建校委员会”，由少安任会长，俊武任副会长。少安表示，他准备拿出一万五千元。如果剩余下钱，还可以建立“奖学金”什么的。当天晚饭后，少安也神秘地把父亲叫到院子里，给他说了他的打算。玉厚老汉嘴一张，结果连什么也没说出来。他万万没有想到，儿子连敬神的几十块钱都不愿出，却拿这么一大笔钱修田福堂震坏的那个破学校！出乎少安意料的是，平时勤俭的秀莲却特别痛快地支持他搞这件事。事情

18、由生病的妻子最后画了“圈”，就算敲定了。当天夜晚掌灯时分，少安一个人爬上了庙坪山。他蹲在山顶的梯田楞边，静静地环视着月光朦胧的双水村此刻，他一下子想起了许许多多的事。从少年时期的生活，一直想到了现在。噢，他已经在这块土地上生活了半辈子。他的后半辈子也要在这块土地上度过。往日的生活有苦也有甜。重要的是，他现在才感到腰板硬了一些。过去，日日夜夜熬煎和谋算的是怎样才不至于饿死；如今却有可能拿出一大笔钱来为这个他度过辛酸岁月的村庄做点事了。当然，比起一些干大事的人来说这实在算不了什么；可这是他孙少安呀月亮是这样的皎洁，夜是这样宁静；村庄沉浸在睡梦之中，东拉河却依然吟唱着那支永不疲倦的歌。几天以后，孙少

19、安要出钱重建学校的事件就传得家喻户晓了。于是，双水村出现了“今古奇观”：两个民间组织以孙少安、金俊武为首的“建校会”和以刘玉升、金光亮为首的“建庙会”，叫人哭笑不得的是，许多人竟对这两个“会”同时都抱支持的态度。(节选自路遥平凡的世界第三部第五十章，有删改)12下列对本文相关内容和艺术特色的分析和鉴赏，最恰当的一项是()A孙少安赚了钱后下决心为乡亲们做点事，于是他来到儿子读书的地方，看到由饲养院改成的小学，简陋破败，决定重建他和弟妹们读过书的学校。B刘玉升和金光亮集资重建庙宇受到双水村不少村民的支持，孙玉厚老汉也捐了二十块，这说明当时农村封建迷信有所抬头，农民精神生活空虚。C在这段文字中，作者

20、通过对人物的语言、动作、心理活动等描写，着力塑造了孙少安这位明辨是非、依恋故土、热心为家乡做贡献的新农民形象。D这段文字以孙少安目睹双水村小学的破旧而发生的心理变化为线索，重点描写了少安捐款重建双水村小学的过程，语言朴实动人，富有感染力。解析：A项，应是先到原来的学校院子那儿，意识到儿子已经搬到由饲养院改成的小学去读书，而这儿曾经是自己和弟妹们读书的地方，“而现在，他的儿子却不得不离开这地方，搬到曾经喂驴拴马的棚圈里去念书了。 这是历史的耻辱，也是双水村的耻辱”，同时有与神汉唱对台戏的味道。B项，“受到不少村民的支持”原文无据。D项，没有描写少安重建小学的过程，而是描写决定重建小学的心理过程。

21、 答案：C13孙玉厚是一个怎样的人？请结合文本简要分析。答：_答案：胆小怕事(老实)：村里人要重建庙宇，他就动员儿子捐款，让儿子随大流，不惹事；有点迷信：劝儿子捐款时说“神神鬼鬼的事，谁也说不来”；朴实木讷(传统)：儿子要捐大钱重建小学，他感到吃惊、不解，但也不反对、不表态。14双水村村民对建庙和建校有哪几种态度？你对此怎么看？请结合文本简要分析。(8分)答：_答案：第一问：双水村村民对建庙与建校的三种态度分别是支持建庙，支持建校，既支持建庙也支持建校。第二问：答案示例：随着社会发展，一部分农民先富裕起来，他们意识到教育的重要性，于是投资办教育，致力建设新农村；孙少安代表了这部分先进农民的形象。但有一部分农民的思想观念还是非常陈旧，他们还没有意识到真正改变命运的是知识，只是希望通过建庙来寄托自己渺茫的希望；刘玉升等人正是这类农民的形象代表。而相当大部分的农民还缺少自己的主张，他们更多的是观望与跟风。这三种观点同时并存的现象是我国农村发展到一定阶段的必然产物，小说艺术而真实地反映了当时我国农村的面貌。6