幼儿园中班语言教案《树荫哪儿去了》.doc

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幼儿园中班语言教案树荫哪儿去了中班公开课语言教案树荫哪儿去了活动目标：1、理解故事内容，初步感知太阳与树荫的关系。2、能够较完整地复述故事的主要内容，学习词语火辣辣、奇怪。3、感受故事中所包含的知识性与趣味性。活动准备：小猪、蚂蚁、喜鹊图片教学挂图幼儿用书。活动过程：1、教师带领幼儿子树荫下做游戏。早晨教师带领幼儿在校园的树荫下做游戏，让幼儿感知树荫的变化。2、教师结合教学挂图，讲述故事。教师结合教学挂图，完整地讲述一遍故事，然后以提问的方式带领幼儿一起回顾故事的主要内容。师：故事的名字叫什么故事主要讲了谁的事情火辣辣的东西是什么小猪哈鲁被烤醒后，都问了哪些小动物小动物是怎么说的小猪哈鲁想了一个什么办法把树荫钉在地上小猪哈鲁的办法好吗为什么是谁搬走了小猪哈鲁的大树荫为什么呢3、幼儿戴上图片，进行角色表演。1）教师请幼儿戴上图片，进行角色表演。2）教师引导幼儿说出自豪、开心、高兴等表示情绪的词语，并让幼儿学习火辣辣、奇怪这两个词语。4、教师带领幼儿一起玩踩影子游戏。教师可以带领幼儿在有太阳的时候到户外玩儿踩影子的游戏，既要保证自己的影子不被别人猜到，还要尝试去踩别人的影子。活动延伸：教师让幼儿一大树为观察对象，记录大树在早上、中午和傍晚的树荫变化，进一步认识到树荫与太阳的关系。2