2022做一个有道德的人道德实践活动总结 (4).doc

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1、“做一个有道德的人”道德实践活动总结20XX年 “做一个有道德的人”实践活动方案 一、活动主题 做一个有道德的人。 二、活动期限 20082009学年度 三、活动内容 与步骤 第一阶段：净化自我 1.2008年秋季，第89周：用心讲道德 教导一室全校动员，讲明意义，作好安排，提出要求。 周一班团会时间分班召开“做一个有道德的人”主题班会（对各班学生进行活动宣传和动员，布置活动内容，提出活动要求）。 晨会时间系统学习全国道德模范先进事迹（每天一个片段，贯穿全过程），教导一室还通过校园广播和办专栏进行宣传。 开展“做一个有道德的人”的签名活动（教导一室为每班发一张磅纸，师生签好名后贴于教室前门后墙

2、上）。 体育节期间开展弘扬奥运精神、树立道德风尚的评比活动。 表彰及小结。 2.第10周：真心学英雄 晨会时间各班组织学习全国道德模范、奥运冠军、校体育节中表现优秀的选手和获道德风尚奖的学生的事迹。观看电视片英雄少年后，人人写观后感，以弘扬抗震救灾精神，每班上交五篇评比后，学校做展板。 表彰及小结。 3.第11周：专心净心灵 开展“弘扬两种精神，争做五心学生”的演讲比赛。 表彰及小结。 4.第12周：信心留自己 开展制作座右铭活动，每名学生制作一个“我的座右铭”卡片交给班主任，审核后贴于课桌右上角，教导一室进行检查。 晨会时间学生进行座右铭全班交流（讲明其设计意图、实施措施）。 活动情况小结。

3、 5.第1314周：潜心寻动力 “道德格言”征集（学生收集、创作均可）。 办“道德格言”专栏。 活动情况小结。 第二阶段：美化自我 1.第15周第二学期5月：诚心待老师 遇到老师主动问好。 周五降旗结束后学生离校时与班主任道“再见”（长期坚持）。 学生与老师谈话后离开时向老师行礼致谢（长期坚持）。 评比及总结（2009年5月）。 2.第16周第二学期3月：细心讲文明 教导一室进行“文明礼仪”知识讲座，晨会时间围绕讲座内容针对日常言行进行纠错、规范，并落实到日常行为中。 设立“文明监督岗”，由班委会和学生会干部对学生的日常用语和行为进行监督，评选出一批表现优秀的学生。 表彰及总结（2009年3月

4、）。 3.第17周第二学期4月：精心学自立 召开“三节两爱”（节约用水、节约用电、节约用钱，爱惜粮食、爱惜公物）主题班会。 记好每一笔账。每月对自己的开支情况进行记录并汇总，月底写周记交班主任。 评选“勤俭节约”先进班级和个人。 表彰及总结（2009年4月）。 4.第18周第二学期5月：关爱献他人 同学一对一结对互助（包括学习功课、生活困难、思想教育、言行监督等）。 元旦联欢。 为班级做好事。 开展“5.19”捐赠救助活动（送学习生活用品等）。养成关爱他人、乐于助人的品德。 活动总结（2009年5月）。 5.第二学期第3周5月：全心塑形象 主题讲座，学习社会主义荣辱观，教导一室出台形象标准（男

5、生做君子，女生做淑女）。 分班召开主题班会。 评选瑶华中学学生形象大使（期中考试前分班级、校级两级评选）。 形象大使撰写自传。 形象大使事迹宣传（报告会、专栏、广播），全校学生交流学习。 活动总结（2009年5月）。 第三阶段：奉献自我 第二学期第6周5月：爱心献社会 组织学生学习交通法规，然后让学生在节假日对亲朋好友进行宣传。 对乱穿公路、穿越绿化带、采花折枝、乱涂乱画、墙上踩脚印等不文明行为进行劝导。 开展服务社区实践活动，清除瑶华集镇街道垃圾。 活动总结（2009年5月）。 第四阶段：感化自我 第11周第二学期第1周（节假日）：孝心献父母 培养学生的生活自理能力，使其在家里主动分担家务，

6、帮助父母洗碗、做饭、洗衣、叠被、打扫卫生。 引导学生孝敬父母（向父母道一声辛苦，为父母捶背洗脚，制作小礼物，给父母过生日，关心父母的身体健康等），从而使学生理解父母、感激父母，培养孝心和感恩的心。 开展给家长写一封信的活动，学生将信带回家给父母看后留言，再交班级、学校进行评比。 养成勤俭节约的习惯，教育学生不挑吃穿，不乱花钱，不盲目攀比，养成朴素、勤俭的好习惯。 表彰及总结。 第五阶段：展现自我 2009年5月：忠心献祖国 全校学生参加“遵守道德，报效祖国”征文比赛。 在评选出上述各个单项先进个人和集体的基础上，综合评选一批小道德模范（分班级和校级）和班风、学风先进班集体，通过校园广播、黑板报、宣传栏等渠道进行大力宣传。 推荐“小道德模范”参加市级评比。 评选组织“做一个有道德的人”实践活动优秀班主任并进行表彰。 “做一个有道德的人”实践活动全面总结及表彰。 内容总结（1）“做一个有道德的人”道德实践活动总结20XX年 “做一个有道德的人”实践活动方案 一、活动主题 做一个有道德的人（2）开展“做一个有道德的人”的签名活动（教导一室为每班发一张磅纸，师生签好名后贴于教室前门后墙上）（3）学生与老师谈话后离开时向老师行礼致谢（长期坚持）（4）评选瑶华中学学生形象大使（期中考试前分班级、校级两级评选）（5）“做一个有道德的人”实践活动全面总结及表彰