小班语言优秀教案及教学反思《小兔搬家》.doc
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小班语言优秀教案及教学反思小兔搬家活动目标：1、能认真观察图片，理解人物动作，用恰当的动词进行表述，感受朋友间的友谊。2、能倾听同伴讲述，大胆的想象和表达。活动准备：挂图一幅。皮球。活动过程：一、开始部分：出示挂图，请幼儿看图片，提出问题：(1)师：小兔子要住新房子了，他在做什么呢(2)一个人能行吗;本文.来源：屈，老，师.教案网;他想了一个什么好办法二、进行部分：(1)引导幼儿仔细观察人物动作，帮助他们用恰当的动词表示，每个小动物是怎样帮忙的。(2) 教师引导幼儿完整讲述一遍故事。师：这么多小 动物帮助搬家，太热闹了。三、游戏：小兔搬家小兔也想请你来帮帮忙，我们一起帮帮它好吗四、结束部分：教师引导幼儿用不同的方法把球宝宝送回家。教学反思：这节课有儿掌握的不是很好，由于我班幼儿大多数都是民族幼儿，对汉语的理解能力较差，对汉语的一些词和句子理解不了。通过这节课的学习我意识到要想让民族幼儿学好汉语，掌握汉语的词和句子必须要多说，多听，多练习。2
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