幼儿园小班科学教案《形状宝宝找朋友》 (2).doc

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1、幼儿园小班科学教案形状宝宝找朋友小班科学优秀教案形状宝宝找朋友活动目标：1.初步认识圆形、三角形、正方形，能对三种形状进行区分配对。2.体验集体游戏的快乐，激发幼儿对数学活动的兴趣。活动准备：1.课件。2.正方形、圆形、三角形的形状饼干若干。3.张三种不同形状嘴巴的动物。活动过程：一、课件导入，认识形状1.师：今天，我们小小四班来了三个新朋友，你们想认识它们吗2.出示课件一，引出圆形宝宝。师：这是我们的第一个朋友，知道它叫什么名字吗鼓励幼儿自由发言。3.师：你看这个朋友是什么形状的它有一个好听的名字，叫圆形。3.同上引出三角形和正方形。二、形状宝宝找家1.出示课件，引出三个房子。师：你们看，这

2、里有三幢房子，你知道这分别是谁的家吗2.引导幼儿发现规律，找出形状与房子的共同点-都是相同形状的。3.出示课件-开门检验是否找对家，开门的房子里出现相应的形状宝宝。三、分饼干1.请小朋友去形状宝宝的家里做客，分发相应形状的饼干。2.认识手中饼干的形状，请和手中拿一样图形饼干的小朋友相互碰一碰做朋友。3.出示小熊小猫和小青蛙。师：有三个小动物闻到了饼干的香味也到我们小小四班来啦！4.师：你们愿意请他们吃饼干吗他们喜欢的口味可是不一样的。猜猜分别喜欢什么口味从哪里看出来的（张开的不同形状的嘴巴）5.在愉快的音乐声中分饼干给动物宝宝四、延伸活动出示真的形状饼干，请小朋友们洗手喝水，分享自己喜欢的形状饼干。3