幼儿园小班科学教案《石头展》 (2).doc

《幼儿园小班科学教案《石头展》 (2).doc》由会员分享，可在线阅读，更多相关《幼儿园小班科学教案《石头展》 (2).doc（4页珍藏版）》请在淘文阁 - 分享文档赚钱的网站上搜索。

1、幼儿园小班科学教案石头展小班科学优秀教案石头展【活动目标】1、乐意参加玩石头的活动，体验玩石头的乐趣。2、能通过找、看、摸、闻等方式感知石头的基本特性与作用。3、培养幼儿大胆、连贯、完整的表述能力。【活动准备】1、各种各样（大小不一、颜色不一、形状不一、品种不一）的石头若干。2、请每位幼儿带一块石头。3、环境创设：收集各类石头风景及石头建筑物的图片在活动室内展贴。4、石头展区。5、PPT（风景、玉、手镯、石头房子、石头桥、石桌.）【活动过程】一、以观察“石头展览”谈话引入：师：今天我们办了一个石头展，小朋友想去参观吗这里老师提个要求：参观时请小朋友摸一摸、看一看、捏一捏，比一比、踩一踩，然后说

2、一说，这些石头的名字，有些什么秘密可以把你看到的，想到的和同伴小声讨论。二、幼儿参观“石头展”，探究石头的特性。1、幼儿自由参观石头展，师引导幼儿从纹路、颜色、形状、大小、软硬光滑、粗糙等方面进行感知。2、请幼儿自由挑选两块石头，一块是自己带来的，另一块是自己喜欢的。三、幼儿集中交流，分享探究发现。1、幼儿互相介绍手中的石头。鼓励幼儿自由与同伴交流，说出自己的发现。2、师：小朋友参观石头展，谁愿意来告诉大家：你认识哪些石头朋友（要求说出石头的名称）你发现这些石头朋友有哪些秘密（要求说出颜色、形状等方面的特性）还有谁发现跟大家不一样的秘密四、师幼一起小结石头的特性及作用。1、引导幼儿小结石头的特

3、性。师：大家认识了许多石头朋友，它们的颜色是怎么样的呀（可用：五颜六色、许多颜色、五彩斑澜）大小怎么样（可用：大大小小、有大有小）用手摸一摸、捏一捏，你发现了石头有什么秘密（有的光滑、有的粗糙、很硬）石头很硬小朋友玩石头时要注意安全。2、游戏找石头。了解石头的作用：师：石头有这么多的秘密，现在石头想跟我们小朋友玩捉迷藏，请小朋友来找一找它们（屈老师 ）。教师展示PPT请幼儿猜一猜。教师小结：原来石头有那么多的本领啊！它是一种很好的建筑材料，可用来盖房子、造桥、铺路有些可以经过工人叔叔加工成我们的日常用品，如石磨、茶几和漂亮的工艺品石獅子、玉镯、玉佩五、欣赏石头风景图（PPT）1、师：还有一些石头是我们不知道的，在大自然中，成为美丽的石头风景，现在请小朋友一起来欣赏，边看边想：这些石头风景你见过吗是哪儿的这些石头形状象什么2、利用实物展示台展示图片，引导幼儿展开想象。同伴互相交流。六、结束活动。师：石头不但作用大，而且很好玩，小朋友活动结束后可在各个区角中和石头一起做游戏，也可以回家把你们的发现石头的秘密告诉给爸爸和妈妈。4