小班科学优秀教案及教学反思《猜猜哪杯是清水》.doc
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小班科学优秀教案及教学反思猜猜哪杯是清水活动目标1.体验探索和成功的乐趣。2.能运用多种感官感知、辨别清水。活动准备1.在日常活动中已感知过清水的特性。2.每组四只透明杯子，内装清水、糖水、白醋、牛奶;一只盘子内装若干小勺。3.彩色玻璃小球或彩色橡皮泥若干。活动过程1.辨别哪杯是清水。请幼儿猜猜四只杯子中哪杯装的是清水。幼儿分组实验，运用多种感官感知、辨别哪杯是清水，看看与自己的猜测是否一致。;文.章出自屈,老师教.案网2.交流分享。请幼儿说一说，自己是请什么帮忙才找出清水活动反思每一个科学活动的设计、开展、总结反思都需要老师的精心设计，也需要孩子们的切实配合。而一个活动开展的是否顺利，更是体现在每一个细节之处，如材料的准备和摆放、恰当的引导语、合理的实验记录单、每个环节的小结等。当每一个细节都考虑得比较充分之后，具体实施的时候也就会得心应手!2
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