《珍爱生命防止溺水》主题班会教案.docx

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1、珍爱生命，防止溺水教案教学目标：1.初步了解防溺水安全有关内容，学习防溺水安全的有关知识，在学习中提高合作交流意识。2.自觉改掉生活中不遵守防溺水安全的不良习惯，提高对生活中违反安全原则的辨别。3.严格遵守防溺水六不准，熟练掌握溺水救人常识。教学重、难点：防溺水安全常识教学过程：一引入课题。同学们，你们好！今天我们学习预防溺水安全知识。如今的社会，我们经常听到一些溺水事故的发生，看到一些触目惊心、惨不忍睹的灾难在我们身边发生。那我们该怎么预防呢？了解溺水和防止溺水显得尤为重要。生命安全高于一切，父母给“我们”的生命只有一次，每个人都要珍惜自己的生命时刻注意安全。水能载舟亦能覆舟，我们享受水带来

2、乐趣的同时，更要防止溺水事故的发生。今天这节课我们来学习珍爱生命，防止溺水。二学习新知1回忆溺水死亡事例新闻播报：同学们在其他校园曾经有一些同学因去游泳未经家长同意发生了溺水死亡，我们听到这些溺水事例，不会感到轻松，但我们会感叹、惋惜，一个生命就这样消失了。2. 小组讨论溺水原因：不小心落入水中。水中滑倒无法站立或水中嬉戏难以自控。准备不充分，急于下水；或水中逞强，过度疲劳。突然呛水，不会调整；浮具受损沉入水中。游泳技术没掌握，碰到意外，惊慌失措。水温过低，产生抽筋现象。入水方法不当，撞到硬物而意外受伤。 冒险潜水，（由于憋气事件过长，造成心肌缺血或中枢神经系统骤停等）。被溺水者紧抱不放的其他

3、游泳者。游泳场所的设施不当。（如有激流、漩涡、乱石、暗流、暗礁等。3.体验溺水窒息（全体同学屏息凝气，站立计时，教师用秒表计时）三严格遵守六不准每年夏天，溺水是学生的“头号安全杀手”，因为身边没有大人照看，再加上泳技不佳、安全意识差，在意外发生后，又不懂得如何自救，结果酿成悲剧。讲授预防溺水知识：不要独自一人外出游泳，更不要到不摸底和不知水情或比较危险且宜发生溺水伤亡事故的地方去游泳。选择好的游泳场所，对场所的环境，如该水库、浴场是否卫生，水下是否平坦，有无暗礁、暗流、杂草，水域的深浅等情况要了解清楚。必须要有组织并在老师或熟悉水性的人的带领下去游泳。以便互相照顾。如果集体组织外出游泳，下水前

4、后都要清点人数、并指定救生员做安全保护。要清楚自己的身体健康状况，平时四肢就容易抽筋者不宜参加游泳或不要到深水区游泳。要做好下水前的准备，先活动活动身体，如水温太低应先在浅水处用水淋洗身体，待适应水温后再下水游泳；镶有假牙的同学，应将假牙取下，以防呛水时假牙落入食管或气管。要清楚自己的身体健康状况，平时四肢就容易抽筋者不宜参加游泳或不要到深水区游泳。要做好下水前的准备，先活动活动身体，如水温太低应先在浅水处用水淋洗身体，待适应水温后再下水游泳；镶有假牙的同学，应将假牙取下，以防呛水时假牙落入食管或气管。在游泳中如果突然觉得身体不舒服，如眩晕、恶心、心慌、气短等，要立即上岸休息或呼救。在游泳中，

5、若小腿或脚部抽筋，千万不要惊慌，可用力蹬腿或做跳跃动作，或用力按摩、拉扯抽筋部位，同时呼叫同伴救助。防溺水，记住这“六不准”！（全体起立齐读）1、不准私自下水游泳；2、不准擅自与他人结伴游泳；3、不准在无家长或老师带队的情况下游泳；4、不准到不熟悉的水域游泳；5、不准到无安全设施、无救护人员的水域游泳；6、不准不会水性的学生擅自下水施救。五救护常识。未成年人发现有人溺水，不能冒然下水营救，应立即大声呼救，或让大人来营救。学会常见的救护常识（心肺复苏法）（1）当发生溺水时，不熟悉水性时可采取自救法：除呼救外，取仰卧位，头部向后，使鼻部可露出水面呼吸。呼气要浅，吸气要深。因为深吸气时，人体比重降到

6、0.967，比水略轻，可浮出水面，此时千万不要慌张，不要将手臂上举乱扑动，而使身体下沉更快。（2）会游泳者，如果发生小腿抽筋，要保持镇静，采取仰泳位，用手将抽筋的腿的脚趾向背侧弯曲，可使痉挛松解，然后慢慢游向岸边。（3）救护溺水者，应迅速游到溺水者附近，观察清楚位置，从其后方出手救援。（4）将溺水者救上岸后，要立即清除口腔、鼻咽腔的呕吐物和泥沙等杂物，保持呼吸通畅；应将其舌头拉出，以免后翻堵塞呼吸道；将溺水者的腹部垫高，使胸及头部下垂，或抱其双腿将腹部放在急救者肩部，做走动或跳动倒水动作。恢复溺水者呼吸是急救成败的关键，应立即进行人工呼吸，可采取口对口或口对鼻的人工呼吸方式，在急救的同时应迅速

7、送往医院救治。六师生交流。同学们，珍爱生命就等于珍爱自己。生命没有彩排，每一天都是现场直播。（说一说感受）教师总结：防溺水歌我防溺水有高招，大人陪伴第一招。我防溺水有高招，泳前热身第二招。伸手踢脚弯弯腰，预备动作不可少。我防溺水有高招，解除抽筋第三招。赶紧上岸很重要，喝杯糖水解疲劳。防溺措施要知道，不可逞能不骄傲。安全二字需记牢，远离危险身体好。课堂小结:同学们，生命只有一次，希望这堂防溺水安全教育课，能让同学们感受到生命的价值，养成自觉遵守防溺水安全原则。生命安全高于一切，父母给“我们”的生命只有一次，每个人都要珍惜自己的生命时刻注意安全。水能载舟亦能覆舟，我们享受水带来乐趣的同时，更要防止溺水事故的发生