大班音乐优质课教案及教学反思《听音乐》.doc

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大班音乐优质课教案及教学反思听音乐活动目标：启发小朋友用身体动作体会音的长短和起拍的感觉。感受乐曲欢快富有律动感的情绪。活动重点：体会音的长短。活动准点：数拍子。活动准备：小花猫、小花狗、花公鸡的头饰。活动过程：1.朗诵：跟老师轻声朗诵歌词.教师一定要按节拍朗读。2.拍节拍：熟练后，教小朋友按节拍拍手朗读歌词。3.做一做：待小朋友学会后，让他们随着歌曲做动作，进行表演。伸个大懒腰：做转腰的动作;爱把尾巴摇可以做一个二拍子的动作，本，文来源:屈;老.师教;案网用前臂转两周来表示;伸着脖子叫可以做四个一拍子的动作，用手指点四下。4.演一演：小朋友戴上头饰，分别扮演小花猫、小花狗、花公鸡，轮流边唱边做动作。5、评价、结束。教学反思：在活动中，我为了避免孩子从头唱到尾，在解决难点四分音符与感情技巧处理部分，我采用了谈话的方法，让孩子稍微休息了一会，使活动能够动静结合，孩子们的表现基本上完成了我预设的目标。当然了，本次活动还有很多不足的地方，希望各位老师和专家多加指点。2