土木工程大学生职业生涯规划书(24页-字数7600).doc

《土木工程大学生职业生涯规划书(24页-字数7600).doc》由会员分享，可在线阅读，更多相关《土木工程大学生职业生涯规划书(24页-字数7600).doc（24页珍藏版）》请在淘文阁 - 分享文档赚钱的网站上搜索。

1、大学生职业生涯规划书 学校：酒泉职业技术学院 系别：土木工程系 班级：14级造价一班姓名：武旭东 学号： 14122008电子邮件：2829071144目 录前言04一 清晰个人生涯愿景04二 自我评估2.1朗图职业生涯规划测评 052.2 霍兰德职业兴趣测试082.3 360度评估 092.4 自我认知小结11三 外部环境评估11四 确定职业规划目标4.1目标职业名称134.2岗位说明134.3自我分析小结14五 设定职业生涯发展路线5.1职业生涯发展路线155.2 SWOT分析165.3自我分析小结16六 制定弥补目标差距方案6.1短期方案186.1中期方案196.3长期方案20七 对方案

2、动态分析调整7. 1短期阶段评估207. 2中长期阶段评估217. 3其他因素评估21结语22 前言 当今社会充满竞争和挑战，提前给自己规划一下未来方向，为我们能更好适应社会打下基础，身为现代社会大学生，对自己所处社会应该有一个清醒周全认识，对现在就业形势、社会政治环境、经济环境等都应该有所认识，对自己自身特色、情况要有一个周全、清晰认识。这样，当我们走上社会才能更好适应社会，才能在这个社会上立足，继而才能为社会做出自己应有贡献，更好实现自己价值。 因此给自己将来做一个合乎实际规划，给自己竖立一个航标，为自己职业生涯勾勒出轮廓，把命运牢牢地掌握在自己手中。那样才能对得起我们美丽人生，实现人生意

3、义。第一章 清晰个人生涯愿景在一个人短暂一生中，职业生涯是宝贵而稀缺，我们应该为自己设定一个清晰目标，并朝着目标不懈努力，这样才能在有限职业生涯期中实现事业辉煌，达到人生目标。就我个人而言，我就读专业是土木工程，土木就业分很多方向，如施工，管理，教学，科研等。我最渴望工作领域是工程管理，理想就业单位是中铁中建等大型公司；其次是教学方面，理想工作是在知名大学里担任教授；最后，我第三种选择是进入一家科研院所，从事设计性工作。职业生涯规划课教会我通过对内因外因分析，合理进行规划和分析，选择可行性最高职业，以实现人职匹配。第二章 自我认知2.1 朗途职业生涯规划测评报告2.1.1动力测试结果及分析经过

4、朗途职业生涯规划测评得到下面图示，其中数字是我动力人群指数。表明我在人群中站位。影响愿望： (77.6 %)主要特征：- 愿意主动影响、控制或引导他人- 愿意干预他人情绪、做事方式、进度，期望结果可控- 希望处于那些能够表现个人影响力职位上- 非常在意自己行为影响力和在他人心目中位置成功愿望： (85 %)主要特征：- 做事主动、意志坚强，不达目不罢休- 对自己有较高期望，重大局，不贪小利，较少感情用事- 有较强责任心- 做事有较强目标方向性挫折承受： (55.2 %)主要特征：- 意志顽强，在逆境中不失斗志- 在新或不确定情境下敢于探索，不惧怕失败- 对情绪能进行很好自我调节人际交往： (7

5、6.6 %)主要特征：- 愿意在人际关系上投入时间和精力- 能够获得广泛人际支持- 具有良好人际交往技巧动力类型：（主宰型、坚守型）【自我分析小结】在现实生活中我很希望影响、控制他人行为、情绪倾向，愿意引导或说服他人走同一条路，或按照自己想法行事；面对工作，我一直以积极主动心态，做事持久性、意志力、自信心、追求卓越程度较强；能够正视在现在或将来可能遇到挫折、困难和失败；在生活和工作中加强对人际关系关注程度、具有与他人建立并保持良好关系愿望。这些动力测试结果分析与我完全符合，因此我适合做工程项目管理层职业。2.1.2人格测试结果及分析经过朗途职业生涯规划测评得到下面图示，即我人格人群指数，人群指

6、数数值范围为1-100%。 外向型人比例占44% 内向型人比例占56% 感觉型人比例占46% 直觉型人比例占54% 思考型人比例占54% 情感型人比例占46% 判断型人比例占49% 知觉型人比例占51% 我类型： 外向 直觉 思考 判断【自我分析小结】在日常生活中，我是一个性格开朗外向，关注自己外部世界，愿意与他人交往；善于关注事情整体和发展变化趋势，有整体预测，重视推理；喜欢做计划和决定，愿意进行管理和控制，希望生活井然有序；完成任务时按部就班、有条理、不浪时间、追求实效；这些特点让我对自己职业有所定位，即成为项目领导者。2.1.3适合岗位特质朗途职业生涯规划测评报告显示我适合岗位特质：有组

7、织、有条理工作环境，在清晰而明确指导原则下与他人一起工作；充满挑战和竞争氛围，创造性处理复杂而且难度较大问题，提出合乎逻辑解决办法；领导、管理、组织和完善一个机构运行体系，确保有效运转并达到计划目标；能够提高并展示个人能力，能够不断得到提升，有机会接触到各种各样有能力而且有权力人；成果能够得到他人肯定，并得到合理回报 。【自我分析小结】工作岗位特质与我非常匹配，我相信在从事这项工作时会更加如鱼得水，挥洒自如，更加顺利。2.2霍兰德职业兴趣分析霍兰德职业兴趣分析给我发展建议：选择类型性格特点典型职业企业型：(E)善辩、精力旺盛、独断、乐观、自信、好交际、机敏、有支配愿望。项目经理、销售人员，营销

8、管理人员、政府官员、企业领导、法官、律师。常规型：（）有责任心、依赖性强、稳重踏实、细致、有耐心，缺乏创造性。秘书、办公室人员、会计、行政助理、图书馆管理员、出纳员、打字员、投资分析员。社会型：（S）为人友好、热情、善解人意、乐于助人。教育工作者、社会工作者（咨询人员、信访接待人员、福利人员）、服务行业人员、医护人员等。【自我分析小结】：通过霍兰德职业测评，我了解到自己属于ECS型，我直率、果断，能够妥善解决组织问题，逻辑性强，善于分析，能很快地在头脑里形成概念和理论，并能把可能性变成计划；我看重智力和能力，讨厌低效率，如果形势需要，可以非常强硬；我善于系统、全局地分析和解决各种错综复杂问题，

9、为了达到目，我会采取积极行动，制定全盘计划和制度并安排好人和物来源，推动变革和创新。因此我对未来土木工程项目管理充满信心。2.3 360度评估360度评估结果-优缺点大排查 自我评价活泼、开朗，有很强观察力和敏锐警觉性，通常精力充沛，充满热情，富于冒险精神，自信，支配欲很强，对自己工作态度端正，勤奋积极。但是在一些挫折面前情感有些脆弱，多愁善感。 家人评价孝敬父母，善解人意，好胜心过于强，对自己要求高，过于追求完美；面对不同场合有极高应变能力，百变不惊，有较高胆识，但是有些鲁莽，应急于求成而马虎大意。 老师评价学习和做事比较认真，能够认识自己优势并极大地发挥，具有较高爆发潜力，做自己想做事时有

10、很高毅力，但是面对挫折有些显得脆弱。 朋友评价性格活泼、开朗、大方、积极向上，以较主动方式接受旁人想法与感觉，但是有时会将自己想法强加于别人。 同学评价能善于沟通和交际，注重同学们评价和看法；心思整密，且具有较强忍耐性，有较强交际能力，做每件事都目标明确，安排有条理。平时有些急躁，过于追求完美，常关注别人无谓看法。 知己评价要强心过强，注重完美而不惜一切代价，应生活和工作需要，有时可能会忽略自己休息时间。2.4自我认知小结通过如上自我测评，我对自己优势能力及我弱势能力进行综合分析。我优势能力我弱势能力1性格外向、开朗、活泼2正确定位，目标明确3有强烈发展、提升意识4独立性强，主观意识强烈5能够

11、吃苦耐劳，持之以恒6自信心强，追求完美7赋予冒险，敢于创新1抗挫折、失败能力较差2有时过于敏感，情感脆弱3易受他人或环境影响4性格有时急躁，忽视细节。5. 有时表现地过于强势6、主观意识有时会变为偏执7、容忍力较差第三章 外部环境评估 中国正处于一个飞速建设时期，而且建设强劲势头将会持续很长一个时期，土木这一行人才缺口还非常大，从事工程建设将是一个十分具有前景职业取向。土木工程专业具备从事土木工程结构设计、地下工程设计与施工、建筑工程项目管理、建设监理和项目规划及开发能力；能够在房屋和道路与桥梁领域中设计、施工、管理、房地产、建筑监理、科学研究、软件开发、教育、投资等部门从事技术或管理工作。1

12、工程技术方向 代表职位：施工员、建筑工程师、结构工程师、技术经理、项目经理等。 代表行业：建筑施工企业、房地产开发企业、路桥施工企业等。典型职业通路：施工员/技术员-工程师/工长、标段负责人-技术经理-项目经理/总工程师。 年薪参考：施工员/技术员：1.5万2.5万元；工长：2.5万4万元；技术质量管理经理：4.5万7万元；项目经理：5万10万元；土木工程技术人员一直有着不错就业前景2设计、规划及预算方向年薪参考：预算员：1.5万3万元；预算工程师：2.5万6万元；城市规划师：4万7万元代表职位：项目设计师、结构审核、城市规划师、预算员、预算工程师等。 代表行业：工程勘察设计单位、房地产开发企

13、业、交通或市政工程类机关职能部门、工程造价咨询机构等。 典型职业通路：预算员-预算工程师-高级咨询师。 3建筑设计师：4万10万元；总建筑设计师：25万元以上。 4质量监督及工程监理方向 代表职位：监理工程师 代表行业：建筑、路桥监理公司、*工程质量检测监督部门。 5公务员、教学及科研方向 代表职位：公务员、教师 代表行业：交通、市政管理部门、大中专院校、科研及设计单位。 年薪参考：高校教师：2.5万4.5万元；中等专业学校教师：1.8万3万元；普通公务员：2万3.5万元。 第四章 确定职业规划目标4.1目标职业名称1工程项目经理；2高校教师；3项目设计师4.2 岗位说明1工程项目经理：要从工

14、程技术员做起，负责各类工程现场施工，验收与相关部门做好技术配合工作。随着我国执业资格认证制度不断完善，土建行业工程技术人员不但需要精通专业知识和技术，还需要取得必要执业资格证书。工程技术人员相关执业资格认证主要有全国一、二级注册建筑师、全国注册土木工程师、全国一、二级注册结构工程师等。需要注意是，这些执业资格认证均需要一定年限相关工作经验才能报考，因此土木工程专业毕业生即使走上工作岗位后也要注意知识结构更新，尽早报考以取得相关执业资格。想要从事工程技术工作大学生，在实习中可选择建筑工地上测量、建材、土工及路桥标段路基、路面、小桥涵施工、测量工作。土木工程项目管理者综合能力可以具体划分为：1 着

15、眼把握全局能力 。2 获取、分析信息及处理问题能力。3 知识及技术综合运用能力。4 人际沟通及团队合作能力。2造价师是指由国家授予资格并准予注册后执业，专门接受某个部门或某个单位指定、委 托或聘请，负责并协助其进行工程造价计价、定价及管理业务，以维护其合法权益工程经济专业人员。3一般要求五到十年不等土建施工、房产开发等施工现场管理、技术质量现场监管经验，熟悉土木工程行业专业知识、技术规范，施工工艺及工程造价预决算方法，并能独立完成实践操作；具有较强图纸审核能力和计算机操作技能，能熟练运用CAD制图等软件；具备良好组织管理能力、临场应变能力、分析规划能力、统筹协调能力、沟通表达能力等；由于经常参

16、与现场勘查、管理实践等，有较大工作强度和一定工作压力，需要兼顾协调多方关系，故还需从业者具有积极向上精神状态，踏实敬业工作态度，身体心理良好素质和互助合作团队意识等。4.3【自我分析小结】下面是我从土木工程管理工作方面对自己分析与认知总结。 在创新实践、积极主动、乐观向上等方面我有所优势。但是在一些弱势方面仍需加强。如目标坚定性有待加强、文化水平还不够高、知识结构不尽合理、缺乏现代化管理实践经验等。这就要求我从现在起就要做好充分准备，着力于当前，放眼于未来，内修素质，外塑形象，为自己设计好未来。在工作方面我要正视并克服我自身缺点，如三思而后行，使决策更完善；注意吸取和借鉴他人意见；正确看待失败

17、，必要时学会放弃 经过认真分析，为了更好适应自己未来工作，充分发挥自己优势，我还将系统地掌握专业所需基本理论，具有土木工程专业知识；不断加强个人土木工程规划、结构设计与施工管理能力，以及对土木工程质量评估和进行科学研究、技术研究和应用开发初步能力；培养自己具有优良品质和良好人际交往及企业管理能力，同时具有严格认真、求实守纪敬业精神。第五章 设定职业生涯发展路线5.1职业生涯发展路线根据对自己职业充分认知，对自我和外部因素综合考虑，以及对优势和劣势理性分析，我确定了个人职业定位及路径，具体见下图： 1工程技术和管理路线工程项目经理（2031-）一级建造师（2026-2031）二级建造师（2021

18、-2026）施工员（2017-2020） 2 造价工程设计计划注册造价师（2030-）造价师（2021-2030）造价员（2016-2021）高级工程师（2027-） 3工程设计路线副高级工程师（2022-2027）二级注册工程师（2019-2022）初级工程师（2016-2019）技术员（2015-2016）5.2 SWOT分析内部环境分析优势因素（S）劣势因素(W)1学习成绩优异，获国家奖学金，土木工程系综合成绩第二名。2有扎实计算机应用知识和英语知识。3、自信，意志坚韧，有领导能力1实践内容少，对现场施工缺乏系统认识。2现场工作经验不足，阅历不足，动手操作能力差。3固执，受挫能力较差，急

19、于求成而忽视细节。外部环境分析机会因素（O）威胁因素（T）1受2009年金融危机影响，国家为减缓就业压力，投资大量资金，用于基础设施建设，而这些大大提高土木工程学生专业就业率。2. 用人单位历来对大工科院校土木工程重视，选择优秀人才。3学院与多个用人单位保持长期联系和友好关系，为我们就业奠定基础。4、家人、朋友及学长协助和推荐。1各大城市房屋建筑饱和，对土木施工有较大冲击。2各用人单位更青睐具有工作经验人才。3.全国开设土木工程专业院校及每年土建类招生逐年扩大。4社会诸多因素影响，各专业就业率普遍呈下降趋势。5.3【自我分析小结】良好职业定位是以自己最佳才能、最优性格、最大兴趣、最有利环境等信

20、息为依据。经过认真分析自我认知和职业认知，切实使职业目标与我潜能以及主客观条件谋求最佳匹配。我在职业定位过程中考虑了性格与职业匹配、兴趣与职业匹配、特长与职业匹配、专业与职业匹配等。我相信职位定位正确为我梦想编织了一条绮丽路。第六章 制定弥补目标差距方案6.1短期方案（大学计划）：具体规划与实施大二通过英语六级参加挑战杯尝试兼职、社会实践活动确定专业方向大三参加创新试验项目考托福大学生结构联赛学好专业课CAD初级工程师6.2中期计划（五年计划）：完成时间: 2015年9月2020年7月具体规划与实施：(1)让实践与理论充分结合，我将会积极到第一线去锻炼，即施工现场。土木工程这个专业实践性很重要

21、，我在工作中一定会多实践、多总结、多学习，不断提高个人职业素质能力和技术水平。（2）不断加强组织、协调、管理能力培养。在施工现场工作，我将从施工管理，组织协调，计划任务以及人际关系等方面提高自己综合能力。（3）我要养成不怕苦精神，不断磨练我意志，提高解决实际问题能力，培养吃苦耐劳精神。（4）工作之余，继续加强自身专业科学文化知识学习，三年以后，申请参加一级建造师注册考试，争取五年计划之内成为一名合格项目经理。6.3长期计划（十年计划）：主要内容：这阶段重点是自我实现需要，强调自我能力体现，终身学习培训计划，保持知识及时更新和不断创新要求。不断加强工程实际经验，成为一名建筑工程技术专家。第七章

22、对方案动态分析调整7.1动态反馈调整个人职业生涯规划设计是一个动态、可变过程，容易受到外界环境干扰，因此要根据实施结果情况以及因变化进行及时评估与修正。我认为在实现梦想路上，要不断评估，不断前进，在评估中分析，在分析中反馈，在反馈中完善。总体评估调整原则：一切以实际所发生和遇到情况而定。总体目标不变，一切变化前提都是为了保证这个目标实现。7. 1短期阶段评估：评估时间：以三个月六个月为一个周期，对自己职业规划进行一次评估和修订，周期长短因事件对职业规划影响程度大小而定。评估内容：是否在规定时间内通过了相关等级考试，如英语四六级，国家计算机等级考试证书以及与专业相关职业技能资格证书；专业课成绩是

23、否达到自己预定目标，是否取得了奖学金，以及是否达到知识系统整合和灵活应用；人际关系是否和谐，社团工作职位是否有提升机会，能力上是否得到了锻炼。实施策略：结合自己在学习和工作上表现和业绩，人际关系好坏，老师评价，以及周围同学对自己认识都在我对自己进行评估之内。不仅是在工作上，而是要结合自己日常生活方方面面。7. 2中长期阶段评估：评估时间：一般情况下，评估规划日期大约是大学后一年，以六个月为一个周期，但如果有其它情况出现就要随机应变，随时改动，进行合理划调整。评估内容：是否自己本职工作得心应手，能否得到领导赏识和重用，能否得到同事认可与支持，能否有较大发展提升空间等。实施策略：假如我一直未能在目

24、标企业单位职位晋升，那么我将会改变自己发展方向，从事其他行业管理型工作；若我走出公司，自己创业遇到重大阻力时，我会考虑重新回到自己行业中工作；若我选择与本身专业差别较大工作，我将先进入企业工作，积累工作经验，边工作边深造。7. 3其他因素评估：想在短时间内达到自己既定目标，有实质性突破，将有一定难度，所以评估时间跨度相对来说比较大。如果在一定时间内我并没有达到自己既定目标，那么就看看在这段时间内自己是否有一定实质性收获，有没有一定提高，无论是工作上还是生活中，只要有收获，并进行合理运用，那么自己也能在日后时间中有更多收获，继而达到自己制定职业规划目标。 结束语 职业生涯实现过程中，必定会遇到阻挠，这就要求我们有同样思想和毅力，去正视挫折和困难。在取得一点点成绩时候也要保持一颗平静心，再造辉煌，只有笑到最后人才是真正成功人。 计划固然好，但更重要，在于其具体实践并取得成效。任何目标，只说不做到头来都会是一场空。然而，现实是未知多变，定出目标计划随时都可能遭遇问题，要求有清醒头脑。相信只要我坚持理想和追求，拿出勇气，付出努力，去拼搏，去奋斗，一定能够创造属于我辉煌。24