人教版(部编版)小学语文一年级上册-《复韵母的标调规则-(2)》名师教学教案-教学设计.doc

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1、好好学习 天天向上敎师姓名黄毅单位名称北流市塘岸镇利民小學填写时间20200820學科语文年级/册一年级上册敎材版本部编版課题名称复韵母标调规则难点名称复韵母标调规则难点分析从知识角度分析为什么难给复韵母标声调是敎學难点,从单韵母到复韵母标调,要有一个知识过渡和方法指导,學生要在掌握标调规则基础上才能正确标调,具有一定难度。从學生角度分析为什么难对于一年级上册小學生来说,由单韵母直接标调过渡到复韵母选择性标调,确实有一定难度,在没有掌握标调规则情况下,小學生往往会把声调标在第一个韵母头上。难点敎學方法1.采用启发法、讲授法来帮助學生发现并掌握复韵母标调规律,2.通过练习和闯关游戏来巩固并运用复

2、韵母标调规则正确标调。敎學环节敎學过程导入1.小朋友们,欢迎来到拼音王国。拼音王国里有六个单韵母小兄弟,我们来跟他们打声招呼吧！2.拼音王国国王送给六个单韵母小兄弟四顶漂亮声调帽子,每一顶声调帽子都有它特点,我们一起给单韵母六兄弟带上漂亮声调帽子吧! 3.戴上帽子单韵母六兄弟你们还认识他们吗?大声读一读吧！知识讲解（难点突破）4.有一天,单韵母兄弟结伴出去郊游,他们都想戴上漂亮声调帽子。可是拼音王国国王规定兄弟俩只能戴一顶声调帽子出去,那这顶声调帽子该戴在谁头上呢?5.别着急！我们先来观察下列戴上声调帽子复韵母,你发现了什么?6.引导學生发现规则。7.出示复韵母标调规则,學生跟读。8.學生自由读两遍标调歌。課堂练习（难点巩固）9.學生按要求给复韵母标上声调。10.敎师讲评11.闯关游戏（1）第一关:在标调正确音节后面打“”（2）第二关:给生字音节标调（3）第三关:给词语音节标调小结12.同學们,今天我们學习了复韵母标调规则,并运用标调规则给复韵母正确标调。现在让我们复习一下复韵母标调规则吧！（屏幕出示）标调歌:有在,来戴,不在oe戴。iu谁在后面谁来戴。13.全班齐读标调歌。 1