三年级下册语文部编版课后作业第1课《古诗三首》试题试卷-含答案.docx
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1、部编版三年级下册语文1.古诗三首课后作业一、选择题1下列诗句中没有使用修辞手法的一项是( )A泥融飞燕子,沙暖睡鸳鸯。B飞流直下三千尺,疑是银河落九天。C床前明月光,疑是地上霜。D迟日江山丽,春风花草香。2“迟日江山丽”句中“迟日”的意思是( )A落山的太阳B迟到的太阳C春天白日渐长D早晨的太阳3正是河豚欲上时。 ( )A将要B来到C面对4小溪泛尽却山行 ( )A表示转折B再,又C推辞5燕子有的横掠过湖面,尾尖偶尔沾了一下水面。( )A掠夺(多指财务)B轻轻擦过或拂过C用棍子或鞭子打6白荷花在这些大圆盘之间冒出来。( )A向外透;向上升B冒充C不顾(危险恶劣环境等)7惠崇春江晚景的作者是 (
2、)A杜甫B王安石C苏轼二、填空题8日积月累。忆江南【唐】白居易江南好,_旧曾谙。_红胜火,_绿如蓝。_?9品读诗句,完成练习。(1)迟日江山丽,_。泥融飞燕子,_。将诗句补充完整。这四句诗出自_,作者是_代诗人_。前两句诗分别从_( )_的角度描绘了明丽的春日美景。A视觉、听觉 B视觉、嗅觉 C听觉、嗅觉由诗句可以想到优美的画面,画面中的景物是怎样的呢?填一填。_( )_的春风 _( )_的花 _( )_的燕子 _( )_的鸳鸯想一想,下面哪幅图不是这四句诗所描绘的画面?_( )_A B C D(2)绿阴不减来时路,添得黄鹏四五声。诗人看到山路两旁的_景象,听到树林中传来_的声音,心情愉悦,游
3、兴高涨。如果你和诗人同行,你可能还会看到什么?听到什么?_10根据课文内容填空。 (1)绝句的作者是_代诗人_,诗中既有“_”的动态描绘,又有“鸳鸯睡”的静态写照,一动一静,相映成趣。 (2)三衢道中是一首纪行诗,写诗人行于三衢山道中的见闻感受。“_,_”写绿树荫浓,爽静宜人,更有黄鹂啼鸣,幽韵悦耳,渲染出诗人_的情怀。 (3)惠崇春江晚景是_代诗人_题在宋代画家惠崇所画的春江晚景上的一首_,诗中抓住_、_、_、_、_,描绘了一幅生机勃勃的江南春景,表达了诗人对江南春天的_之情。三、现代文阅读课外阅读。 “小时候,妈妈对我讲,大海就是我故乡”每当唱起这支歌,便不由自主地想起赶海的趣事。 那是暑
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