山东省邹平县2020届九年级化学上学期第一次月考试题 新人教版.doc

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1、山东省邹平县2020届九年级化学上学期第一次月考试题 （时间：60分钟，分值：100分）可能用到的相对原子质量 H:1 C:12 N:14 O:16一、 选择题（每小题3分，共48分）1.人们在工作、生活中,为防止事故发生常采用一些安全措施,下列安全措施中正确的是()A.实验室酒精灯倾倒着火，用湿抹布盖灭 B.冬天用煤取暖时封闭门窗C.到煤窖中挖煤用火把照明 D.厨房内燃气泄漏打开排气扇电源开关通风2.不能用排水法收集的气体是( )A.氢气 B.二氧化碳 C.氮气 D.氧气3下列现象中能用质量守恒定律解释的是（ ）A.化学反应中常伴随热量变化，有的放热，有的吸热 B.100g干冰完全升华成10

2、0g二氧化碳气体 C.10gNaCl溶解在90g水中，形成100gNacl溶液 D.一定质量的煤完全燃烧后生成的所有物质的质量之和大于煤的原质量 4.下列气体等体积混合后，在点燃的条件下不可能发生爆炸的是（ ）A.沼气和空气 B.液化石油气和空气 C.天然气和氧气 D.二氧化碳和氧气5.下列关于燃烧与灭火的说法，正确的是（ ）A.放在空气中的木桌椅没有燃烧，是因为木桌椅不是可燃物 B.防止森林大火蔓延，挖开隔离带，是为了将可燃物与火隔离C.油锅着火，用锅盖盖上，是为了降低可燃物的温度 D.住房失火，消防队员用水扑灭，是为了降低可燃物的着火点6.古语道：“人要实，火要虚”。此话的意思是说：做人必

3、须脚踏实地，事业才能有成；燃烧固体燃料需要架空，燃烧才能更旺。从燃烧的条件看，“火要虚”的实质是（ ）A增大可燃物的热值 B增大可燃物与空气的接触面积C提高可燃物的着火点 D提高空气中氧气的含量7.关于化学方程式CH42O2 CO22H2O的描述正确的是（ ）A. 甲烷加氧气在点燃的条件下，反应生成二氧化碳和水 B. 1个甲烷和2个氧气在点燃的条件下，生成1个二氧化碳和2个水C. 1个甲烷分子和2个氧气分子在点燃的条件下，生成1个二氧化碳分子和2个水分子 D. 1g甲烷和2g氧气在点燃的条件下，生成1g二氧化碳和2g水8.某化学兴趣小组的同学在老师的指导下,用炉甘石(主要成分是ZnCO3)、赤

4、铜(Cu2O)与木炭粉混合加热到800,得到了多种物质。其中不可能得到的物质是()A.锌 B.金 C.铜 D.二氧化碳9对于化学反应：4P5O2 2P2O5 ，下列说法正确的是（ ）参加反应的物质是磷和氧气 反应前后分子总数不变反应前后元素的种类不变 反应前后原子的种类和数目不变反应前后物质的总质量不变 反应前后元素的化合价不变A. B. C. D.10.镁带在耐高温的密闭容器中（内含空气）加热发生反应,下列图中能正确表示容器里所盛物质总质量变化的是（ ） 11.在一密闭容器中加入甲乙丙丁四种物质，在一定条件下发生化学反应，反应前后各种物质的质量变化如图，下列说法正确的是（ ）A.该化学变化为

5、化合反应 B.丙一定为该反应的催化剂C.此反应中乙物质和丁物质的质量比为3:2D.丁的相对分子质量是甲的2倍12.下列有关物质的用途，既利用物质的物理性质，又利用物质的化学性质的是（ ） A干冰用于人工降雨 B乙醇用作汽车燃料C用酒精降温 D二氧化碳用于灭火13.燃烧是人类最早利用的化学反应之一,下列叙述中正确的是()A.在化学反应中只有燃烧才能放出热量B.物质与氧气发生的反应都是燃烧C.煤、石油、天然气燃烧都放出大量的热,都是重要的燃料D.所有的燃烧都是化合反应14.神州七号飞船成功发射，发射飞船的火箭用偏二甲肼（C2H8N2）和四氧化二氮（N2O4）作常规推进剂，反应的化学方程式为C2H8

6、N22N2O4=3X2CO24H2O，则X的化学式为（ ）班级：_ 姓名：_ 考号：_A.N2 B.H2 C.O2 D.CO15.通常情况下，燃烧需要三个条件，下图所示的实验中，能证明可燃物燃烧与温度有关的是（ ）A B C D16.在“2A3B=2C4D”反应中，已知8g物质A完全反应生成11g物质C和9g物质D。若A的相对分子质量为32，则物质B的相对分子质量为（ ）A.16 B.32 C.48 D.64二、填空题(共42分）17. （共4分）写出相应的化学符号钾元素 硫原子 2个镁原子 煤气中毒的罪魁祸首 （写出物质的化学式）18. （7分）工业上常用接触法制硫酸（H2SO4），所使用的

7、原料是硫铁矿（主要含FeS）。在高温下，将硫铁矿的粉末与氧气充分反应生成三氧化二铁和二氧化硫，再经过一系列转化可生成硫酸。试配平硫铁矿与氧气反应的化学方程式( ) FeS+ ( ) O2 ( )Fe2O3 + ( ) SO2 （2）在这个反应中铁由+2价升到+3价，硫元素的化合价由。(3)工地施工时,利用乙炔燃烧的火焰焊接钢铁材料。我们可采用碳化钙(CaC2)与水反应制取乙炔(C2H2)气体,同时还有氢氧化钙生成,试写出该反应的化学方程式: 。19（共9分）小明同学探究质量守恒定律：他查阅资料，得知铁和硫酸铜溶液反应生成铜和硫酸亚铁，碳酸钠和稀盐酸反应生成氯化钠、水和二氧化碳。 (1)图A中，

8、镁带在空气中燃烧的化学方程式为 ；镁带完全燃烧后，小明称得生成固体的质量大于反应前镁带的质量，请分析造成反应前后固体质量不相等的原因 。（2） 某同学用图B研究质量守恒定律，一段时间后发现指针偏_（填“左”或“右”），如何改进实验装置_。（3） 写出C装置中发生反应的化学方程式_。（4） 根据上述分析， 装置_能用来验证质量守恒定律；装置 能用质量守恒定律来解释。20. （共7分）在点燃的条件下，A和B反应生成C和D。反应前后分子变化的微观示意图如下：回答下列问题：（1） 从宏观角度看，ABCD四种物质中属于单质的是 .（2） 配平该反应的化学方程式: NH3+ O2= NO+ H2O （“1

9、”不能省略不写）（3） 参加反应的A、B两物质的质量比为 ；(化简到最简整数比)（4） 该反应说明，在化学反应中不发生变化的微粒是 。第 页，共 页第 5 页，共 5 页21.（共15分）实验室按照如图所示的装置制取CO2 ，并检验二氧化碳的性质。试回答以下问题：（1） 实验开始前，应该先检查装置A的 。（2） 用装置A来制取CO2 ,所用的药品是 和 （填化学式）。制取的原理是_。（写化学方程式）（3） 若要用装置B检验CO2 ，在B中盛放的试剂是 。当将标和的导管口连接时，B中看到的实验现象是 。该反应的化学方程式为_。（4） 若用装置C证明CO2能与水反应生成碳酸，C中除有少量的水外，还

10、应该加入的一种试剂是 。当将标和的导管口链接时，C中看到的实验现象是 。该反应的化学方程式为_。（5） 如图所示，烧杯D中放有燃着的蜡烛。当将标和的导管口链接时，D中看到的实验现象是 。该实验证明二氧化碳的性质有_。第三题、计算题（共10分）22. 医学上常用过氧化氢溶液（H2O2）来清理伤口和局部抗菌。某同学取该过氧化氢溶液34g放入烧杯中，然后加入0.5g二氧化锰，完全反应后，称得烧杯内剩余物质的总质量为33.7g 。请回答下列问题（1）生成的氧气为 g；蒸干烧杯内的液体，所得固体物质质量为 g 。（2）试通过计算求该过氧化氢溶液中溶质H2O2的质量。（写出规范的计算过程）班级：_ 姓名：

11、_ 考号：_邹平双语学校2020第一学期第一次月考 ( 四 区) 九 年级 化学（所有班型）试题答题纸 （时间：60分钟，分值：100分） 一、选择题（每题3分，共48分）12345678ABDDBBCB910111213141516DCCDCAAB二、填空题（每空1分，化学方程式2分，共42分）17.（共4分） K S 2Mg CO 18.（共7分）(1)( 4) FeS+ (7 ) O2 ( 2 )Fe2O3 + ( 4 ) SO2 (2)-2价升至+4价 (3)CaC2+2H2O=Ca2H2+Ca(OH)2 。19（共9分）(1) 2Mg+O22MgO ； 反应物中有氧气 。（2）_右_

12、，_改用密闭容器_。（3）_Fe+CuSO4=FeSO4+Cu_。（4）_C_； ABCD 。20.（共7分）（1） B .（2）4 NH3+ 5O2= 4 NO+ 6 H2O （“1”不能省略不写）（3） 17:40 ；（4） 原子 。第 页，共 页21.（共15分）（1） 气密性 。（2） CaCO3 和 HCl 。_CaCO3+2HCl=CaCl2+H2O+CO2_。（3） 澄清石灰水 。 变浑浊 。_CO2+Ca(OH)2=CaCO3+H2O_。（4） 紫色石蕊试液 。 变红色 。_CO2+H2O=H2CO3_。（5） 蜡烛由低到高依次熄灭 。二氧化碳密度比空气大，不能燃烧也不支持燃烧_。三、 计算题22.（1） 0.8 、 0.5 。（2）1.7