部编版一年级语文下册静夜思第二课时教案.doc

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部编版一年级语文下册静夜思第二课时教案部编版一年级语文下册静夜思第二课时教案第二课时教学过程达标检测一、复习导入1.师：上节课，我们学习了静夜思一课的生字，你还认识它们吗2.出示生字卡片，学生开火车认读。3.师：你还会读这首诗吗6.找出下列汉字中韵母相同的字，打上。乡故思床前光望举二、情境朗读，体会意境1.师：如果你离开了爸爸妈妈，十分想念他们，却无法相见，你的心情会是什么样的（难过、伤心、悲哀）2.师：就让我们带着这种情感来读一下这首古诗吧！教师范读，学生看着画面，根据老师刚才的讲解感受诗中之情。3.师：同学们，此时的你们看到月亮想到了什么（学生根据自己的生活体验交流。）4.师：诗人看着挂在空中的明月，会想到什么呢他想到了故乡的什么呢5.师：是啊，在这样的夜晚，我们是多么思念亲人啊！下面我们就带着自己及李白的思念再读这首古诗。6.角色表演。（1）同学们，现在把自己想象成李白，远离家乡，远离亲人，在一个静静的夜晚，站在窗前望着圆月（学生双手放在背后合拢，按照自己喜欢的方式深情吟诵）（2）选出最佳表演者上台表演，配以乐曲。7.说一说，你看到月亮会想到什么。8.将这首诗的后两句抄写一遍。举头望明月，低头思故乡。1 22